小数加减法复习课导学案主备人:参与人:使用人:教学目的:1、通过复习,使学生熟练掌握计算法则和四则混合运算顺序,正确进行运算
2、能够对一些能简算的题简算
3、进一步培养学生计算能力和灵活解题能力
教学过程:一、复习提问:1
小数加减法的计算方法是什么
小数四则混合运算顺序是什么
什么样的题可以简算
二、练习:1、计算:2-0
75-(100-0
082、先观察数字特点,能用简便算法计算的用简便算法计算
133、用小数计算下面各题6元7角2分+3元零9分1吨30千克+890千克4千米800米-3千米50米10千克-4千克800克4、列式计算:(1)
3的差,再加上24
5,和是多少
9的和,再减去37
82,得多少
三、解决问题:1、一只驼鸟每小时跑54
3千米,一辆卡车每小时行45
鸵鸟的速度比卡车快多少千米
2、专业队用三个月挖了一条9
5千米的水渠,第一个月挖了2
75千米,第二个月比第一个月多挖了0
第三个月挖了多少千米