3.小数除法江西省上饶市铅山县鹅湖小学：刘丹丹学习目标：1.能正确说出并分析应题的数量关系。2.会解决有关小数除法的实际问题，懂得根据实...
小数乘小数的计算方法：1.从末位对起，按照整数乘法进行计算；2.看因数中一共有几位小数，从积的右边往左数出几位，点上小数点；3.位数不够...
小数乘除法易错题一、填空：1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。47.6×1.01○47.66.4×0.99○6.41×0.83○11×0.95○0.953.25×1.3○3.25...
小数乘法单元教学反思这个单元的知识是在三、四年级整数乘法和小数的基本认识的基础上的一个延伸，小数乘法单元教学反思。我在教学前复习学...
小数乘法练习题时间：执教人：一、脱式计算（能简算的要用简算）12.5×0.4×2.5×89.5×1014.2×7.8+2.2×4.20.87×3.16+4.642.7×5.4×3.9...
百分数与小数的互化城关小学陈玲英人教版六年级数学上册第五单元小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。分子÷分母。把下...
新课程新思想新理念小数的大小比较现在公布跳远成绩：你能给他们排出名次吗？姓名成绩/米小明3.05小红2.84小莉2.88小军2.93姓名成绩/米小明...
比较0.1米、0.10米和0.100米的大小。因为1分米=10厘米=100毫米，所以0.1米=0.10米=0.100米。0.1米=0.10米=0.100米。①小数的尾数有什么变化...
求一个小数的近似数赤南小学王玉波把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似值。12953≈________万560890≈________万986534≈_______...
新课程新思想新理念新课程新思想新理念填写下表，说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。被除数15150除数550500商3331500奶奶编“中国结...
说课稿小数的意义和读写营盘山小学曹云六一、说教材：1、教学内容：本课时是西师版三年级（下册）第五单元《认识小数》中第一教时。2.教学...
《一个数除以小数》导学案科目：数学班级：组别：姓名：日期：提示：对于以下问题会的可直接回答，不清楚的可以在问题的后面用“▲”号标出...
一、复习1、说说去掉下列各数的小数点后，原数扩大了多少倍?3.74.0214.28.0070.0052．填空；60÷30＝()600÷300＝()120÷60＝()()÷90＝2()...
一、统计表1、统计表的意义把统计数据填写在一定格式的表格内，用来反映情况、说明问题，这样的表格就叫做统计表。2、统计表的分类两类：只...
小数的初步认识教学内容：课本第88页、89页例1，练习二十一中的1-2题。教学目标：1.结合具体内容认识小数，知道以元为单位.以米为单位的小...
把下面的小数化成分数，并说一说小数化分数的方法。0.45＝0.367＝把小数化分数，先把小数化成分母是10、100、1000的分数，再约分化简。4510...
第一课时小数的加法和减法教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册P96/例1（小数的加法和减法）。教学目标：1.联系学生生活实...
小数乘法计算，先按照整数小数乘法计算，先按照整数乘法计算的方法算出积，再在乘的乘法计算的方法算出积，再在乘的积上点上小数点。积上点...
![小数乘法、除法知识点整理[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/08/3777343/thumb-P1-87ce7d88-716e-4b69-a930-9ed79bdd72c5-320x453.webp)
小数乘法和小数除法知识点整理1、小数乘法1、积的扩大缩小规律：1）在乘法里，一个因数不变，另外一个因数扩大（或缩小）a倍，积也扩大（或...
《除数是小数的除法》三角小学：胡梅教学内容：西师版教材小学数学五年级上册第50-51页例1、例2教学目标：1、结合具体的生活情境，引入除数...
