第11课先民的智慧与创造教学重点：都江堰的修建和战国编钟。教学难点：都江堰的设计原理。教学方法：以讨论、讲故事等学生活动为主。课型设...
第11课先民的智慧与创造教学目标：1、知识与能力①了解都江堰修建的日期、位置，知道都江堰的主持修建者是李冰父子。依据示意图，说出都江...
第11课先民的智慧与创造〖课程标准〗以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。列举古代书法...
第11课先民的智慧与创造名师导航知识梳理一、造福千秋的都江堰1．时间：。2．位置：。3．修建主持人：。4．结构：、、。5．工作原理：“”...
课题：第11课先民的智慧与创造教学目标1．知识与技能⑴掌握都江堰修建的时期、地理位置、结构及泄洪、灌溉功效，了解李冰父子对中国水利工...
七年级历史师生共用教学案第11课先民的智慧与创造一、学习目标：1.了解都江堰修建的时间、地理位置、防洪灌溉功效及社会价值。2.知道神奇编...
第二课原始农业和先民的家园（2）一、课前导学：（一）认清目标，明确要求：学习目标：1、情感、态度与价值观：①通过对出土文物图片的分析...
第二课原始农业和先民的家园（1）一、课前导学：（一）认清目标，明确要求：学习目标：1、情感、态度与价值观：①通过对出土文物图片的分析...
平利县城关初中蔡家国学习目标1.了解都江堰修建的时间、地理位置、修建者、作用.2.知道编钟问世的时间、地点及其意义。3、通过都江堰和编...
