5、正比例和反比例 正比例的意义 基础平台 配头像 一、填一填。 1、笔记本单价一定，数量和总价成（ ）比例。 2、工作效率一定，工...
运用“几何直观”教学《正比例和反比例的意义》 北京教育学院宣武分院 郑卫红《正比例和反比例的意义》一直是六年级教学中的一个重要内容...
正比例和反比列北师大版六年级数学下册北师大版六年级数学下册下表是小明的体重变化情况。1观察上表中所反映的内容，搞清楚表中所涉及的两...
小学数学精选习题《正比例和反比例》基础习题一、判断。1．长方形的长一定，宽和面积成正比例。（）2．大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反...
教学内容§6-4《正比例和反比例》练习课教学课时第4课时授课时间课时教学目标1、使学生进一步加深对正、反比例意义的理解，弄清它们的联系...
下载后可任意编辑六年级数学《正比例和反比例》说课稿一、说教材：1、教学内容这部分内容是在教学过比例的意义和性质，成正、反比例的量的...
小学数学精品教案《正比例和反比例》具体内容和教学建议编写意图（1）这部分教材是教学正比例的意义。学生开始正式接触到常量、变量（当然...
北师大版六年级数学下册正比例和反比例教学目标•1.通过复习使同学们进一步理解正、反比例的意义及其异同点。•2.使同学们能正确、迅速地判...
km30600正比例和反比例测试题一、填空（20分）1.把3.6×1.5=1.8×3改写成比例是（）2.四个数，1.5、、5、10组成比例的两外项的积是（）3.一...
