《用心灵去倾听》教学目标1．理解课文内容，懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会“我”对苏珊的深切怀念之情。2．领会文章的写作手...
《九寨沟》第二课时教学设计安徽省池州市贵池区实小百荷分校查爱玉设计理念：《九寨沟》以生动的笔触，饱蘸着对祖国大好河山的一片深情，精...
《北京的春节》课堂实录教学目标：1.正确读写并理解课文中“熬腊八粥、泡腊八蒜、买杂拌儿、吃零七八碎儿、逛逛庙会、骑骑毛驴、赛赛骆驼”...
《生命生命》课堂实录萨东五小肖冰一、教学目标：①揣摩词语，品味语言，理解内容，学会感悟人生。②学习并运用正确的朗读方法，有感情地诵...
《唯一的听众》课堂实录师：刚才你们朗朗的童声,让我们老师个个精神抖擞,那么现在要上一节精彩的课献给大家,好吗？请看老师板书一个词语。...
《五十六个民族五十六朵花》教学实录哈尔滨市香滨小学校王迎一、教学目标1、初步了解不同民族的历史文化、生活习惯和风土人情，感知形成的...
《古诗苑漫步》教学实录师：同学们，众所周知，中国乃一诗之国度，诗的历史可谓源远流长，名家辈出，名篇佳作更是浩如烟海，在华夏文明中蔚...
《狮子和兔子》课堂实录宝鸡市金台区东仁堡小学柳青青教材简介：《狮子和兔子》是义务教育课程北师大版小语二年级下册第十单元第二篇课文。...
15《猫》第一课时课堂实录河南济源沁园路小学李艳霞课前开口师：请大家回忆这一单元中所学课文中积累的四字词语。生自由说后师指名说，并提...
《和时间赛跑》教学实录执教：江苏省吴江市盛泽实验小学薛法根一师：课文中有这样三组词语，会读的小朋友请举手。（出示：忧伤、哀痛；着急...
《一幅名扬中外的画》教学实录师：同学们，这一单元我们已经轻轻打开了中华传统文化的大门，走进它，我们已经领略了很多，今天的这一堂课我...
《望庐山瀑布》课堂实录教学目标：1、知识目标：理解古诗内容，弄懂诗句意思，了解祖国河山的壮美。2、能力目标：（1）、培养学生收集、处...
《当仁，不让于师》课堂实录教学目标：1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识，进一步提升学生阅读文言文的能力。2、了解孔子作为万事师表...
2022《我想》课堂教学实录《我想》课堂教学实录一、了解儿童诗，形象解读儿童诗意境的“意”和“境”师：同学们，你们读过儿童诗吗？你能依...
语文备课大师xiexingcun.com目录式免费备课平台！王崧舟《两小儿辩日》实录Ｔ：我想听写几个词语，谁来？老师报词语，学生听写。（一生板）...
《桂花雨》第二课时教学实录实验小学查爱玉师：同学们，上节课我们一起阅读了《桂花雨》这篇优美的课文，做到了将课文读通顺流畅，了解了课...
《钓鱼的启示》教学案例湖北省武昌水果湖第二小学刘进【案例背景分析】《钓鱼的启示》是人教版第9册第4单元的课文，课文讲了“我”小时候一...
“见”到一种诗的境界——《长相思》课堂教学实录杭州市拱宸桥小学王崧舟一、借助注释，读懂词意师：同学们，在王安石的眼中，乡愁是那一片...
《去年的树》课堂实录课前熟悉：1.（课件出示课题）师请生朗读上节课布置的作文，师熟悉学生并相机评价。2.（变魔术）师：我们挑出一张红色...
《亡羊补牢》教学实录教学目标：1、了解课文内容，初步懂得“出了差错应该及时想办法补救，免得再受损失。”的道理。2、培养学生的表达能力...
