《穷人》课堂实录课前谈话：师：孩子们我们又见面了，怎么称呼我?生：老师好！刘老师好！师：孩子们真有礼貌。师：通过上午的交流，老师发...
《灰椋鸟》（第一课时）2015.5.26中午课前：播放视频，为上课作情感铺垫。一、导入新课1.师：同学们，喜欢这首歌吗？歌中的女孩叫徐秀娟，...
下载后可任意编辑纪念白求恩教学实录纪念白求恩教学实录课前板书：感知一篇《纪念白求恩》阅读指导精读一段背诵一节师：同学们，我们对自求...
下载后可任意编辑少年闰土教学实录5则少年闰土教学实录（一）：一、沉醉完美的想象，初识那闰土。师:这天我们要来认识一位海边少年，这少年...
下载后可任意编辑一年级上册找规律教学实录一年级上册找规律教学实录1师：小朋友们，今日有很多老师在我们学校参观，你们有没有向他们问好...
下载后可任意编辑第一朵杏花教学实录教学反思第一朵杏花教学实录教学反思1教学内容：《第一朵杏花》这篇课文讲述了我国著名的科学家竺可桢...
《争吵》教学课堂实录一、教学目标：1、体会父亲说的话的含义，懂得同学之间是应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学间发生的问题。2、有...
北师大版语文三年级上册《我想》教学实录〖教学目标〗1.这首诗通过幻想和想像，表达了作者对大自然的热爱，对美好生活的追求，指导学生理解...
“源于教材，不囿于教材”的探索——《动手做做看》教学案例及评析一、初读设疑，激发兴趣师：今天我们学习第七课，请同学们齐读课题。生：...
数学教学案例实录教学过程:1.习旧引新⑴在⊙O上,任到三个点A、B、C,然后顺次连接,得到的是什么图形?这个图形与⊙O有什么关系?⑵由圆内接三...
凤头引蝶满眼春---记叙文开头指导训练课上课铃响，师生问好。师：古人说：“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样。有人...
《草》课堂实录片断（《草》是唐朝诗人白居易的一首诗，全诗共四行两句，第一句写了野草茂盛的样子，揭示了一岁一枯荣的生长规律，第二句赞...
下载后可任意编辑中学写作教学实录中学写作教学实录1课堂设计设想：1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。2、养成善于观察的学习...
9加几教学实录与反思苏州工业园区第二实验小学徐斌一、复习铺垫师：小朋友们，大家好!你们喜欢小动物吗?(出示小猴图片)看——小猴今天和我...
“阅读与人生”——白岩松厦大演讲实录2014-12-19厦门大学12月18日，资深媒体人、中央电视台《新闻11》节目主持人白岩松作客厦门大学，在科...
《古诗两首》听课实录《古诗两首》执教：浙江省湖州市安吉外国语学校王自文【教学内容】浙教版六年制小学语文第十二册古诗两首：《题临安邸...
感悟诗情画意体味吟诵之美——《走进黄鹤楼》经典诵读主题教学设计执教：武汉市光谷二小黄辰点评：武汉市光谷二小王晓红教学目标：1、整合...
下载后可任意编辑《岳阳楼记》课堂实录《岳阳楼记》课堂实录4篇《岳阳楼记》课堂实录1师：王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”使滕王...
《我的战友邱少云》课堂实录【设计理念】一堂好的阅读课应该做到：书声琅琅，议论纷纷，情意浓浓。新大纲也强调指出：要在读中使学生受到情...
走进明亮自由的园子──《祖父的园子》教学实录板块一整体感知鸟瞰园子师：同学们，今天我们要学习的这篇课文，题目是──（生齐读：祖父的...
