第1页共15页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共15页《小学低段绘本阅读指导策略的研究与实践》一、课题...
小学低段语文无书面化作业优化策略的实践研究开题报告堇山小学课题组一、课题的现实背景及意义1.基于学生素养提升的需求。随着时代的变迁,...
小学低段数学课堂激情激趣导入的探索襄阳市47中学王美芳【摘要】小学低年级数学教学应该结合学科特点,根据低年级学生的年龄特征和身心特点...
小学低段班级管理之我见班主任是班级工作的组织者,领导者。是每一个学生身心成长的导师。要实施素质教育,班主任的教育管理首当其中。必须...
低段短文识字、阅读教学模式(新修订)第一课时一、初读课文认识生字(一)自读课文勾画生字(6分钟)1.自读全文,勾出生字。2.借助拼音,...
音乐课题研究计划研究课题在小学低段音乐教学中节奏创编方法的探究课题研究目标:(1)探索节奏创编教学模式和方法在音乐课堂中的有效运用...
小学低段识谱教学游戏化的实践研究【内容摘要】以美育为基本属性的音乐学科,在其教育教学的过程中,与以智育为主要目的的其他学科有着显著...
山东万图海广文化传媒有限公司全国优秀儿童文学奖宋庆龄儿童文学奖陈伯吹儿童文学奖张天翼儿童寓言奖张秋生上海少年报社总编辑中国著名儿童...
农村小学低段儿童口语交际能力培养的研究一、课题的提出当今,人类社会已经进入信息爆炸的时代,人际交往更加频繁,口语交际是人们最基本、...
《农村小学低段语文预习指导策略》结题报告一、问题的提出的背景1、问题提出的必要性预习是指学生在老师讲授新课的一种自主学习的活动,是...
农村小学低段道德与法治课堂高效教学策略研究在传统教学模式的影响下,很多农村家长对学校教育存在各种各样的误区。相当一部分人认为学生来...
无加强语言文字运用,实现低段童话教学美丽转身温峤小学焦桐校区蔡美文[摘要]:语文教学要“致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的...
关于小学低段学生注意力培养的研究一、研究的目的与意义注意力是心理活动对一定对象的有选择的集中,是一切心理过程的开端并贯穿心理活动始...
我有一双明亮的我有一双明亮的眼睛眼睛两颗黑葡萄,长在人脸上;白天开窗望,黑夜关紧窗。眼睛的作用现身说法话近视小学3、4年级的近视率...
小学低段阅读情况问卷调查分析本次通过对铺镇中心小学二年级学生阅读能力状况的调查,分析发现他们阅读现状不容乐观,存在缺乏阅读兴趣,阅...
低段英语课堂活动型教学特色研究[摘要]我校是一所从一年级起开设英语学科的外国语学校,在秉承南京外国语学校“结构—情景—交际”的英语教...
默默屋宇低段学生数学语言表达能力训练的实践与研究结题报告【内容提要】数学教育的根本目的在于培养数学能力,而数学思维能力是数学能力的...
低段数学课堂学生语言表达能力的培养研究报告一、研究背景在数学课堂教学中,数学语言作为一种表达学科思想的语言,有其特殊性,它精巧、简...
《神奇的图形》作业设计济南市鹊山小学二年级张青一、《神奇的图形》设计理念《图形与几何》的课程内容,以发展学生的空间观念、几何直观、...
一、低年级科学教学目标分解:小学科学的课程目标是培养学生的科学素养,并应为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。学生...

