如何指导小学生进行有效课外阅读摘要：课外阅读是人们获取知识的重要途径，是学生获取知识与补充知识的重要方法，对提高学生审美情趣，丰富...
大学生课外阅读情况调查问卷页数：1/1题目数：151.请问您除了专业书籍，会阅读课外书籍吗？（）会（）不会2.您不进行课外书籍阅读的最大原...
《中华上下五千年》测试题一、判断题。（）1．中国历史第一个统一天下的王朝是秦朝。（）2．春秋战国时期的“战国七雄”是指秦、楚、韩、赵...
海门经济技术开发区小学陈燕华一、指导思想“让阅读丰富学生的智力生活!”小学英语课外阅读丰富了学生的语言小学英语课外阅读提高了学...
←家长如何指导孩子课外阅读《语文课程标准》中对中小学生的课外阅读数量提出了明确的要求——“九年课外阅读总量应在400万字以上”，并向...
如何激发学生课外阅读兴趣课外阅读，是语文实践活动的重要形式。它可以巩固孩子课内所学的读写知识；可以拓宽孩子的知识面，陶冶情操，促进...
小学生课外阅读指导的策略（—）阅读阵地的建设学生要有丰富的书刊可读,这是完成课外阅读的基本条件。首先班级设立读书角，书籍来源：（1）...
如何指导学生课外阅读系上，教育家叶圣陶老先生更加强调了读的重要性，他曾说过：“阅读是写作的基础。”“惟有先读书，打好基础，才能搞好...
提高课外阅读指导课有效性初探所谓课堂教学的有效化，是指在单位时间内实现教学效益的最大化。那么，如何更好地提高课外阅读指导课的课堂效...
浅谈课外阅读在语文学习中的重要性内容提要：《语文新课程标准》中提出学生应“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较为丰富的积累，形成...
怎样培养学生的课外阅读习惯的呢？（一）家长首先得充分认识课外阅读的重要性，以身示范，给孩子以积极的引领。（美）吉姆·崔利斯是著名的...
五年级课外阅读《假如给我三天光明》一、填空题1.《假如给我三天光明》是（）的作品。2.（）老师是再塑海伦生命的人。3.海伦接受教育的第二...
11、多彩的衣裳教学目标：1、通过诵读，鉴赏等方式读文章，了解动植物衣裳的变化与周围环境的关系2、让学生通过感悟语言文字，生发出保护动...
浅谈如何指导低年级学生课外阅读内容提要：语文新课程标准中对每个年段的阅读目标进行了明确的规定，而随着新课程的实施，大量的课外阅读已...
《我的妈妈是精灵》阅读交流课教案温江区永盛学校张琴教材分析:《我的妈妈是精灵》是陈丹燕的一部优秀儿童幻想小说，讲述了一个小女孩在一...
学校班级姓名学号.密封线内请不要答题2012－2013学年度六年级阅读考级试题笔试部分（考试时间：40分钟，总分：100分）一、选择(24×2.5=60...
初中语文课外阅读技巧一、描绘类提问方式：某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？或：文章的某个句子说成另一个句子好不好？为什么？答题...
《成语故事》复习题一、选择题1.“井底之蛙”这个成语出自（）A《庄子·秋水》B《韩非子·内储说上》C《韩非子·外储说左上》2.下列哪个成...
对课外阅读指导的一点建议蔡新红2014.10“阅读是写作的基础。”“惟有先读书，打好基础，才能搞好写作。”——叶圣陶“劳于读书，逸于作文...
低年段学生课外阅读评价表班级学生姓名年月日评价内容评价指标等级评价参考指标评价自评小组评家长评教师评爱读书1、有读书兴趣，喜欢图书...
