海门经济技术开发区小学陈燕华一、指导思想“让阅读丰富学生的智力生活!”小学英语课外阅读丰富了学生的语言小学英语课外阅读提高了学生学习英语的兴趣和动力小学英语课外阅读提高了学生学习英语的自信心小学英语课外阅读提高了学生的英语阅读能力小学英语课外阅读的作用和意义1.学校难以形成良好的英语课外阅读氛围2.生词较多，难度较大，课外学生难以准确、独立地进行课外阅读3.学生没有良好的阅读方法和习惯4.阅读过后没有展示成果的平台小学英语课外阅读存在的问题对策1.制定小学英语美文诵读计划2.坚持发现典型进行表扬和榜样示范3.英语课堂教学中有效切入课外阅读4.课程引领实现阅读升华英语节展示英语学习的视野1.一个跨校的视野2.一个着眼于学生未来发展的视野3.一个课程视野4.一个生活的视野小学英语课外阅读的建议（一）、做好小学英语课外阅读材料的选择1、可读性很强，让人立即产生阅读的欲望2、容易读，不大会产生阅读障碍3、有助于扩大知识面，提高文化素养取“它山之石”为我所用选取经典寓言、童话、幽默激兴趣就地取材，编写阅读材料教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
