12*听听，秋的声音秋天是一个多姿多彩的季节，不仅有着绚丽的色彩、飘香的果实，还有着美妙的声音，这节课让我们一起走进秋天，去听听秋的...
秋天的色彩秋天是绿色的，松树拿出细细的针，绣绿了满山遍野。秋天是黄色的，梧桐摇着小小的扇子，扇黄了大街小巷。秋天是红色的，枫树伸出...
听听，秋的声音让我们走进秋天黄叶舞秋天枫林如火大地丰收北雁南归金桔飘香秋菊怒放芦苇苍苍在你的记忆中秋天是衣服怎样的画面？听着这些声...
12《听听，秋的声音》教学设计一、图片导入。请同学们欣赏一组图片。（多媒体出示有关秋天的图片）这些美轮美奂的图片，把我们带入了美丽的...
科学家的基本品质：仔细观察细心倾听勤于思考仔细观察细心倾听勤于思考敢于猜测勇于实践善于总结敢于猜测勇于实践善于总结点击声音在什么时...
导入新课导入新课大雁南飞石狮惠安兴隆小学：马景平麦浪滚滚树叶飘落果实累累教学目标教学目标1、正确读写“手臂、刷刷、道别、蟋蟀、翅膀...
1212听听，听听，秋的声音秋的声音听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“瞿瞿”，...
第三课我喜欢和司机聊天儿热身话题1.你在中国常坐出租车吗？谈谈你做出租车的一次经历。2.谈谈你对中国出租车司机的印象。（玛丽和大卫去看...
![[小三语文课件]听听，秋的声音-听听，秋的声音](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/12/7276756/thumb-P1-28556f60-bb53-46e4-a137-674521d83ff5-320x240.webp)
A、读准字音，读通句子。B、标出小节。C、生字要多读几遍。手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆听听，秋的声音，大树抖抖...
“听听声音”教学设计一．教学构思及学情分析1．教材及学情分析本课教材是科学课程四年级上册第五单元第一课时的内容。本单元以生活中最常...
谜语此物管八面，人人有两片，用手摸得着，自己看不见。（打一人体器官）考考你：1、固体会发出声音吗？3、气体会发出声音吗?2、液体会发出...
听听，秋的声音1绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com秋23绿色圃中小学教育网|http://www.lspjy.com45绿色圃中小学教育网http://www.lsp...
12、听听，秋的声音教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的...
12.听听，秋的声音教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形...
听听他们的心声活动目标1．了解家乡打工族的生活和劳动状况以及他们为家乡所作的贡献。2．走近家乡的打工族，听听他们的心声，关心他们、理...
倾听周围的声音倾听周围的声音，这些声音是由什么物体发出的？我们还听到过那些声音？这些声音听起来有什么不同？我们是怎样听到声音的？记...
听听，秋的声音宁夏同心县下马关学校——王芳谈话交流：触发学生积累1.喜欢秋天吗？2.说说你知道的关于秋天的声音？美句？美景？读一读描写...
老师们，请听听学生们的心里话吧！能够敲开孩子心扉的老师，才是好老师。因为他们能够跟孩子进行无障碍的交流，真正得到孩子的尊重和爱戴。...
走进雨的世界让我们的思想伴随雨丝飞扬走进雨的世界让我们的思想伴随雨丝飞扬余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年随父母去了香港，1950...
吴丽波四年级上册四年级上册活动要求：1.三分钟内，小组成员轮流利用材料，制造声音。比一比，哪个组制造的声音多。2.活动中保持安静，仔细...
