幼儿园大班社会活动教学案例《好朋友握握手》设计意图：大班幼儿已有一定的交往能力，也有与人交往欲望。然而，一日生活的各个环节中，孩子...
幼儿园大班社会幼儿园大班社会活动教学案例：好朋友握握手设计意图：大班幼儿已有一定的交往能力，也有与人交往欲望。然而，一日生活的各个...
大班社会活动：感谢我的家人班级：大班执教教师：张欣活动目标：1、感受家人的关爱，爱自己的家和家人。2、尝试用自己喜欢的方式表达自己对...
幼儿园大班社会活动：帮助残疾人一、活动背景在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人...
【幼儿社会教育】是以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。社会教育...
幼儿园社会活动：大家来排队设计意图：小班幼儿年龄小，自律能力差，刚刚融入集体生活，还没有适应集体生活。排队是小班幼儿的生活常规之一...
中班社会活动教案：多彩的少数民族【活动设计背景】由于本土环境因素，幼儿所在的居住地就是蒙古族自治县，幼儿已经对少数民族有了浅显的意...
社会活动《不打扰》活动目标:1、让幼儿能留意、观察到他人的情绪，学会体贴、尊重他人2、使幼儿能积极主动的参加游戏3、培养幼儿在情感上的...
大班社会活动《生活中的标大班社会活动《生活中的标志》志》滨湖小学附属幼儿园滨湖小学附属幼儿园曾礼曾礼还有那些安全标志了还有那些安全...
石楼镇中心幼儿园教学活动设计社会活动《我是服务员》执教：何梦莹一、活动目标：1、知道餐厅服务员的职责。2、会用文明用语“欢迎下次再来...
小班公开课社会活动《雨天的用具》活动目标：1、认识标识，能按标识对雨具进行分类。了解物体的共同属性。2、学习收拾雨具，知道要将用过的...
社会活动：你会怎么办活动目标：人际智能：幼儿懂得一些日常行为规范。活动准备：幼儿用书。活动过程：讨论：图一：一个人在家时，有人敲门...
社会活动：整齐的小书包活动目标：1．学习有序地整理自己的书包，有序摆放书包内的各种用品。2．认识上小学所需要的学习用品及其作用。3．...
中班社会活动微笑反思现如今的孩子都是独生子女，比较以自我为中心，都比较欠缺怎样给别人送去微笑。对孩子来说幼儿园的生活是快乐的!特别...
中班社会活动《瓷都景德镇》南昌县二幼徐小云活动背景：《瓷都景德镇》这个活动是《幼儿多元能力实践课程》里中班主题教学《美丽的家乡》中...
玩具大家玩（社会）活动目标：1、通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的...
社会活动我爱劳动活动目标：1.学习创造性地迁移原有经验，尝试解决自己或他人所面临的事情。2.独立完成一些力所能及的事。3.体验成功解决问...
幼儿园小班社会活动：老师我喜欢你活动目标1、引导教育幼儿通过生活实践，与老师初步建立亲密关系。2、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。...
大班社会活动《欢天喜地过新年》活动目标：1、了解春节的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。2、通过游戏区的活动，...
主题班队会：让我们“乘上文明礼仪号”列车泾县城关二小陶爱文一、设计意图列车就像社会的一个窗口，透过这个窗口，我们可以去感受和了解生...
