石楼镇中心幼儿园教学活动设计社会活动《我是服务员》执教：何梦莹一、活动目标：1、知道餐厅服务员的职责。2、会用文明用语“欢迎下次再来、您好！请……。”3、体验角色游戏的乐趣。二、活动准备：1、图片；2、农家小屋材料；3、已有经验：厨师、顾客职责。三、活动过程：1、谈话引入：(1)在平日生活中去过餐厅吃饭？(2)餐厅都有什么人？(3)平时你去餐厅看到服务员都要做哪些事情？怎么的站姿？(4)服务员怎样与你交流？（幼儿讨论）2、学习文明用语“欢迎下次再来、您好！请……等。”（1）出示图片：图片里有谁？（2）引导幼儿跟读文明用语“欢迎下次再来、您好！请……等。”3、个别演示：老师当顾客，请一位幼儿担任服务员。请孩子们观察服务员的语言是否文明动作是否正确？四、进行角色扮演游戏。1、请幼儿自由选择自己喜欢的角色。2、角色扮演游戏，老师耐心观察。3、活动场地的收拾。五、活动小结：1、请服务员说说自己的感受。2、老师总结游戏的情况和收拾的情况。
