第一章三角形的初步知识1.1认识三角形教学目标：1、结合具体实例，进一步认识三角形的概念及基本要素。2、理解三角形三边关系的性质，并会...
4.1线段、射线和直线【教材分析】本节是以现实背景为素材，在以往学习线段、射线和直线的基础上，给出了它们的表示方法，并让学生通过探究...
4.1线段、射线、直线一、课题§4.1线段、射线、直线二、教学目标1．使学生在了解直线概念的基础上，理解射线和线段的概念，并能理解它们的...
.2直线、射线、线段（2）教学内容课本第129页至第131页．教学目标1．知识与技能（1）会用尺规画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长...
4．2直线、射线、线段●教学目标(一)教学知识点1.线段、射线、直线的概念、表示法。.2.直线的性质。.(二)能力训练要求1.在现实情景中理解线...
线段、射线和直线【教材分析】教材从特点展开引申到画直线、线段、射线，最后到数线段。由浅入深，层层递进，充分考虑学生的思维特点。有助...
4.2直线、射线、线段（第1课时）★教学目标一、知识与能力1、在现实情境中理解线段、直线、射线等简单的平面图形。2、理解两点确定一条直线...
：直线、射线和线段教学目标：1、认识直线、射线和线段。2、能正确区分直线、射线和线段；掌握它们的联系和区别。3、掌握点与直线的两种位...
用尺规作线段和角（一）教学目标：会用尺规作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角，并了解它们在尺规作图中的简单应用。教学媒体：圆...
教学时间第周星期总课时课题§7.1.2三角形的高.中线与角平分线课型新课教学目标1.三角形的高.中线与角平分线的定义2.三角形的高.中线与角平...
《线段射线直线》教学设计章节名称4.2线段、射线、直线课时1教学内容分析本节主要内容是线段、射线、直线的意义和表示方法，以及点和直线的...
2.4线段的垂直平分线第1课时线段的垂直平分线的性质和判定教学目标（一）知识要求了解线段垂直平分线的性质和判定。（二）能力训练要求1、...
教学时间第周星期总课时课题§7.1.3三角形的稳定性课型新课教学目标1.三角形的稳定性2.三角形的稳定性在实际生活中的应用重点三角形具有稳...
第32课与圆有关的比例线段〖知识点〗相交弦定理、切割线定理及其推论〖大纲要求〗1．正误相交弦定理、切割线定理及其推论；2．了解圆幂定理...
用尺规作线段和角（2）一、教学目标设计：⒈认知目标：⑴了解尺规作图的基本知识及步骤。⑵了解作一个角等于已知角在尺规作图中的简单应用...
4.2线段、射线、直线第1课时线段、射线、直线【知识与技能】1.在现实情境中感受线段、射线、直线等简单平面图形的广泛应用.2.理解线段、射...
7.3线段的长短比较说课稿一、教材分析1、地位和作用分析：《线段的长短比较（一）》内容选自浙教版教材七年级上册第七章第三节的第一课时。...
4.2直线、射线、线段第1课时直线、射线、线段教学目标:1.进一步认识直线、射线、线段的联系和区别,逐步掌握它们的表示方法.2.结合实例,了解...
线段、射线、直线【问题情境】为了吃到骨头，小狗可能走的路线有几条？你认为小狗选择的哪条路线是最短路线？请说明你的理由。【自主探究】...
22.1比例线段第2课时比例线段教学目标【知识与技能】从生活中形状相同的图形的实例中认识成比例的线段,理解成比例线段的概念.【过程与方法...
