第9课“文革”经历访谈[活动目标]访问长辈，了解他们在“文化大革命”中的经历，进一步掌握有关“文革”的历史知识，加深对这段历史的了解...
《社会主义工业化的起步》教学模式介绍：体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，引入、创造或创设与教学内...
辛亥革命【课程标准】（1）了解孙中山的主要革命活动。（2）知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。【教学目标】一、知识与能力（1）通过...
第14课有中国特色的社会主义道路[课标内容]认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。[教学目标]一、知识与能力（1）通过...
国际地位的显著提高课程目标：（1）讲述我国恢复在联合国的合法席位和中美建交等外交史实。（2）以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为...
第43课科技成就与通俗文艺的繁荣课程目标以《本草纲目》《开工天物》为例，了解中国古代的科学技术。以明清小说为例，了解中国古代的文学成...
第二单元《社会主义道路的探索》课程目标：1．了解第一个五年计划的基本任务。2．知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。3．知道...
第1课鸦片战争[课标内容]（1）讲述林则徐虎门销烟的故事。（2）简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。[教学...
《伟大的历史转折》教学模式介绍：体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，引入、创造或创设与教学内容相适...
第20课国际地位的显著提高教学目标（1）通过了解中国在联合国合法席位的恢复过程及中美建交的经过分析其重大意义，提高学生分析阐释历史现...
第7课全国大动乱学习目标：1、简述“文化大革命”中民主法制遭到严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难。2、...
《元朝的经济、科技与文化》教案【教学目标】1.知识与技能通过社会经济的发展的史实的学习，提高学生的语言表达能力，逐步培养学生正确认识...
第25课唐代的民族关系与对外交往一、学习目标【知识与能力】了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系，了解回纥、靺鞨、南诏的社会生活及与...
人民军队和革命根据地的创建〖课程标准〗1.知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地...
第22课教育、文艺和体育事业的发展教学目标与要求：（1）列举九年义务教育基本普及等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略...
近代思想、教育和文艺[课标内容]（1）了解魏源、严复等人的主要思想。（2）以科举制的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的...
第21课现代文学、艺术和体育一、教学目标知识与能力：1.欧美传统文学和现代派文学的代表及其主要作品2.通过对苏联文艺与欧美文艺之间的联系...
全民族的抗战课标内容：1、简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义；2、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日...
第17课美苏“冷战”一、教学目标1．知识与能力通过本课学习，使学生了解二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现；“冷战”的定义...
八国联军侵华【课标内容】（1）了解八国联军侵华史实。（2）结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中华民族危机全面加深的影响。...
