种群的特征一、教学目标1.列举种群的特征。2.尝试用样方法调查种群密度。二、教学重点和难点1.教学重点种群的特征。2.教学难点样方的选择和...
群落的稳态与调节知识研究调查法是一种有目的、有计划、系统的搜集有关研究对象的现实状况和历史状况材料，通过对实际状况和对现象之间联系...
我国的生态工程20世纪70年代以来,我国生态工程的理论和实践都取得长足进展.在某些研究领域已处于国际领先地位,在实践上已应用于农业生产、...
第4章人体免疫系统与稳态一、选择题1．医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏，尽管医生的手术做得很成功，但是几周以后，这个移...
张其亮健康的生活是每个人都向往，随着医疗的水平的提高，一些传染病得到了有效的控制，而一些遗传病却又上升的趋势……第五节人类遗传病与...
第1章遗传的物质基础一、选择题1．生物的遗传物质是A．DNA和RNAB．DNA或RNAC．RNAD．蛋白质2．下列碱基序列在DNA分子中，不可能出现的是A．...
停止声音基因的表达张其亮基因对性状的控制一、基因是有遗传效应的DNA片段1现代遗传学认为：基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构...
真核细胞与原核细胞一、教学内容分析模型是对事物的简化模拟，是用来显示复杂事物或过程的表现手段。建立模型能帮助人们理解无法直接观察到...
领悟高考1、免疫系统在维持稳态中的作用II2、免疫失调引起的疾病|3、艾滋病的流行和预防I人体的皮肤和黏膜组成的第一道防线体液中的杀菌物...
第四节中国的河流和湖泊1教学目标知识与能力:1、知道黄河是我国第二大河。2、了解黄河的源流概况(发源地、长度、支流、分段等)。3、了解黄...
《第一节我国四大地理区域的划分》教案教学目标1．掌握秦岭——淮河一线的重要地理意义。2．掌握四大地理区域的划分。3．掌握四大地理区域...
七年级地理上册3.2《气温和降水》教案中图版项目内容教学目标（一）知识与技能：1．知道1月份0°等温线经过的地区，能够通过等温线图分析我...
《第一节地球和地球仪》教案教学目标：1．使学生了解地球的形状及大小；认识地球仪，并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道；了解经线、纬...
疆域和行政区划1教学目标1、知识与技能：①知道我国在地球上的半球位置、纬度位置和海陆位置，并分析其优越性。②了解我国的领土范围，记住...
6.1地方文化特色课题6.1地方文化特色授课时间教学内容及重点分析教学内容：1、民居、服饰的地方特色2、饮食的地方特色、自然环境对地方文化...
享誉世界的四大发明1教学目标1.知识与技能知道造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代四大发明。了解蔡伦改进造纸术。知道《金刚经》是世...
第四节中国的河流和湖泊1教学目标知识目标：学生读“黄河流域”图，能够读出黄河发源地、注入海和流经的行政单位和地形区；能读出黄河的主...
开明的民族政策1教学目标1、知识与技能知道隋唐时期我国突厥、吐蕃、南诏等主要少数民族颁布概况；了解他们和唐朝的关系及与现代少数民族的...
中图版地理七年级上册3.1《中国的地势与地形》教案（1）导入新课：展示《中国分层设色地形图》，提问学生，这是一幅什么图？(生：《中国地...
第二章中国的疆域与人口第三节《多民族的国家》教学目标1、知识目标：①知道我国有56个民族。②知道汉族人口占91.6％，其他55个民族占8.4％...
