小数混合运算专项练习276题(能简便的要简便运算)0.11X1.8+8.2X0.11(13)1.25X2.42.34X99+2.34(14)5.85三(1.3+0.5)X6.5.4三2.7X0.8(15)17.17-...
第1单元分数乘法课题7分数简便运算1.计算下面各题。一、复习导入15×（34-29）=16×4-7×9=70-4×6=751462.用简便方法计算下面各题。2.5×9...
第6课时分数乘法的混合运算和简便运算詹天佑小学滕秋燕【学习目标】1.理解整数乘法运算定律对分数乘法同样适用，并能应用运算定律进行简便...
分数乘法的简便运算练习1、口算：24×+×57+×2-1+-1--+-+×9+2、在□或〇里填上合适的数字或符号。（1）25××=□×(□×□)（2）××=(□...
分数的加法和减法第2课时分数加减简便运算人民教育出版社五年级下册3.分数加减混合运算说出加法运算定律的字母表示形式。用简便方法计算下...
第二讲分数简便运算辅导目标：让学校理解整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数同样适用，并能应用乘法的运算定律进行一些简便运算。...
课题：除法的简便运算总第（）教案编写时间：年月日执行时间：年月日教学目标（三维目标）1、知识与技能：使学生懂得一个数连续除以两个数...
课题：连减的简便计算总第（）教案编写时间：年月日执行时间：年月日教学目标（三维目标）1、通过观察、猜想、验证、归纳，让学生经历探究...
第三单元第二课时新知探究新知探究大家已经会用自己喜欢的方式表示加法交换律，例如甲数＋乙数＝乙数＋甲数用甲数、乙数表示：用图形表示：...
詹天佑小学教学设计课题分数乘法-分数乘法的混合运算和简便运算第6课时教学目标（目的要求）1.通过创设自主探究，尝试迁移、合作交流的探究...
认识100以内的数面积的含义乘法交换律、结合律和简便计算翼城县北关小学苏教版四年级数学下册第六单元认识100以内的数面积的含义学习目标1....
乘法简便运算专项练习班别：姓名：分数：（-）×60(+)×18(-)×（+）×5（+）×276×（+）（-）××（+）（+）×25（+）×（-）×20(-)×18...
《复习运算定律与简便算法》教学反思亚东第一小学李文霞小学阶段的数学总复习，我本着每天复习内容少而精的原则，把所要复习的内容理解透掌...
简便运算教学设计简便运算教学设计作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学...
简便计算的应用【课前预习】一、判断题。1、27+33+67=27+100（）2、125×16=125×8×2（）3、134-75+25=134-（75+25）（）4、先乘前两个数...
《复习运算定律与简便算法》教学反思小学阶段的数学总复习，我本着每天复习内容少而精的原则，把所要复习的内容理解透掌握好。本课我只设计...
连减的简便计算【课前预习】一、在○里填适当的运算符号，在横线上填适当的数或符号。1.868-52-48=868○(+)2.1500-28-272=1500-（○）3.415...
下载后可任意编辑小学简便算法教学设计（精选3篇）小学简便算法教学设计1教学目标：１．使学生理解并把握加、减法的一些简便运算，并会在实...
下载后可任意编辑简便计算×6.6＋2.5×－－4.6+++5.4×(－÷)2.8++7.2++2.25++++－++－++0.75+++0.375＋+++－(+)5--48.3--×4.25+÷60.625...
小数乘法简便运算简便计算主要是5种运算定律和两个性质。加法交换律：加法结合律：乘法交换律：乘法结合律：乘法分配律：减法性质：连续减...
