1.6有理数的乘方铜仁五中：黎丽教学目标：1、通过与小学阶段所学的正整数的平方和立方的变化，理解an的意义。2、会进行有理数的乘方运算3、...
有理数的乘方授课教师：姚金笛数学七年级上某种细胞每过30分钟便由一个分裂成2个,经过5小时，这种细胞由1个能分裂成多少个？一次二次三次细...
一辆汽车作左右方向行驶，我们规定向左为负，向右为正，例如，向右行驶5km记作+5km，向左行驶5km记作－5km。50853两次行驶后汽车从起点向右...
两个负数比较大小的法则两个负数比较大小的法则比较大小比较大小|(5)|与-（+|-6|）判断：判断：aa一定大于－一定大于－aa吗？吗？小...
请看一个数学游戏，挺好玩的哦5×=5×=5×=5×=10－5－155×4=5×3=5×2=5×1=5×0=请认真观察，你能发现什么规律？155200（－1）（－2）（...
创设情景，呈现内容创设情景，呈现内容你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅用一根很粗的面你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅用一根很粗的面条，把两头...
第二章第二章有理数及其运算有理数及其运算第二章第二章有理数及其运算有理数及其运算右图是流花河的水文资料(单位:米),取河流的警戒水位作...
期末复习（1）有理数1.课前小测2.典型题型3.题组训练4.本课作业课前小测1．下列各对数中，互为相反数的是（）A．|7|与(7)...
知识回顾1.请说出有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数2.（口答）计算（1）0－（－9）（2）9.5－10（3）23－（－11）（4...
有理数加减复习峨眉七中有理数加法法则：1.同号两数相加,取加数的符号,并把绝对值相加.2.异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并把绝对...
第一节有理数的乘法（第1课时）鹿寨县第四初级中学陆汉华1、经历探索有理数乘法法则的过程，发展观察、归纳、猜测、验证等能力。2、能灵活...
友情提示：第1题学友给师傅讲，第2题师友独立完成，师友展示。第3题师友交流。一、交流预习1、说说有理数加法法则和减法法则；2、口算：(1)...
1.41.4有理数的乘除法（第有理数的乘除法（第11课时）课时）1.4.11.4.1有理数的乘法（有理数的乘法（11））义务教育教科书数学七年级上册课...
旧识回顾1、计算：（1）；（2）；（3）；)12()9()15(8)1()2.3(7)56(21)41(61322、计算：（1）（2）)5...
有理数加法法则有理数加法法则11、同号两数相加、同号两数相加22、绝对值不等的两数相、绝对值不等的两数相加加33、互为相反数的两个数相加...
第二章有理数及其运算第二章有理数及其运算第第55节有理数的减法节有理数的减法绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并...
温故知新1.叙述两个有理数乘法法则。两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数与0相乘，都得0．乘积为1的两个数互为倒数2.叙...
有理数的乘法（2）7122132(1)(－2)×3(2)(－)×(－3)(3)4×(－1.5)(4)(－5)×(－2.4)(5)×(－21)(6)(－2.5)×16；(7)9×(－6)(8)－35×221...
给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断的学习.----高斯执教者：孟炳柱某周每天上午8时的气温记录如下：星期一星期二星期三星期四星期五...
1.21.2有理数有理数1.2.11.2.1有理数有理数1.能叙述有理数的意义,能将所给的有理数按要求分类.2.通过对有理数进行分类,体验分类思想的广泛...
