旬阳县城关二中胡荣生把一张纸返回下一张上一张退出若对折100次，算式中有几个2相乘？对折2次可裁成4张，即2×2张；对折3次可裁成8张，即2...
1.51.5有理数的乘方（第有理数的乘方（第11课时）课时）1.5.11.5.1有理数的乘方有理数的乘方1.51.5有理数的乘方（第有理数的乘方（第11课时...
绝对值如何求一个数的绝对值？想一想：已知a＜0，b＞0，且|a|>|b|，试用“＞”将，a,b,-a,-b连接起来。绝对值小于3的数有哪些？绝对值小于3...
第二章有理数2.6.2有理数加法的运算律Page21、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加.复习:有理数的加法法则：4.一个数同0相加，仍...
————运算律探索运算律探索问题1：在小学中我们学过哪些加法的运算律？问题2：加法的运算律是不是也可以扩充到有理数范围？请完成下列计...
有理数的加法（一）一只可爱的小企鹅，在一条东西走向的笔直公路上蹒跚而行。现规定向东为正，向西为负。如果小企鹅先向东行走3米，再继续...
有理数教材教法分析崇文区教育研修学院陈俊一、教学要求：1.课标要求（1）理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大...
2.10有理数的除法内江市东兴区椑北小学罗俊祥华东师范大学出版社第二章第十节有理数的乘法法则是什么?两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝...
有理数加减法同步练习题姓名班级学号一、填空（每空2分，共20分）：1．某天上午的温度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空气南下，到夜间...
1.4.2有理数的除法说一说有理数的乘法法则.1.填左边的空，再根据左边的式子填右边的空。5×8=（）6×（－3）=（）（－4）×（－9）=（）（...
1.3.2一.复习巩固1.计算:(1)(-2.6)+(-3.1)(2)(-2)+3等于几?这又等于几?2.填空:（1）__＋6=20（2）20＋______=17(3)___＋（－2)=5(4)(－２０...
•1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。•2.异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不相等时，取绝对值大的数的符号，并用较...
有理数的乘方正方形的面积是多少？正方体的体积是多少？aaaaa面积：a·a记作：a2读作：a的平方记作：a3读作：a的立方体积：a·a·aa2表示几...
![有理数乘方[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/26/8292237/thumb-P1-9dfa5caf-ea01-410f-bb00-31dc8c4dabc8-320x240.webp)
上课了!如果你第一天给我1元，第二天给我2元，第三天给我4元，以此类推，一直给20天，我就答应你！每天给我10元，一共给20年。我就不吃你！...
第二章有理数及其运算第二章有理数及其运算第第55节有理数的减法节有理数的减法绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并...
第二章有理数及其运算第二章有理数及其运算第第55节有理数的减法节有理数的减法绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并...
泰州市姜堰区溱潼第二中学学案七年级数学学科第三周（4）课题：有理数的乘方（1）设计：顾春高时间：一、自学1.22读作什么？它表示什么？23...
1.3有理数的加减法教学目标：1、基础知识：（1）相反数、绝对值（2）有理数的加减法法则（3）有理数加法的运算律2、基本技能：掌握有理数...
第二章有理数及其运算)51(232解:原式计算：先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号，先算括号里面的。有理数混合运算顺序：511)...
义务教育课程标准试验教科书七年级上册华东师范大学出版社（第一课时）（第一课时）1．经历探索有理数乘法的法则的过程，在有关活动中发展...
