义务教育课程标准实验教科书数学七年级(上册)浙江教育出版社《2.1有理数的加法(2)》一、比一比,看谁算得快!9917183(1)(2...
课后作业1.计算:(1)10+(-4);(2)(+9)+7;(3)(-15)+(-32);(4)15+(-22);(5)(-13)+(-8)(6)(-0.9)+0.9;(7)(-9)+0;(8)100+(-199);(9)(-0....
第一章计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(二)1、分类加法计数原理:完成一件事,有n类办法,在第1类办法中有m1种不同的方法...
八、10以内的加法和减法得数在5以内的加法教学内容:教材第44页的例题1、试一试,第45页“想想做做”的习题。教学目标:1、在具体情境中初...
1~5的认识和加减法加法一、复习旧知一、复习旧知32514数一数图中物体的数量是多少?二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知3加...
看图编加法应用题目标1.掌握口编应用题的规律和方法2.锻炼幼儿其思维的灵活性,发展其口语表达能力3.能够通过看图编应用题4.喜欢数...
0810《得数是9的加法和相应的减法》新授主备人:杨晓霞一、教学内容:得数是9的加法和相应的减法。教科书第62-63页例题、试一试及想想做做...
1~5的认识和加减法加法一、复习旧知一、复习旧知32514数一数图中物体的数量是多少?二、探究新知二、探究新知1.仔细观察,一共有多少个气...
加、减法的一些简便运算•73+12+88127+36+45•自我检测:•一、判断题•1.83+175+17=83+17+175这是根据加法结合律进行简便计算的。()•2....
《进位加法和退位减法》教学反思乔文芝本节课是进位加法和退位减法。教学中我用实际钱币引入让学生提出问题。学生能够理解进位,但是也出现...
1~5的认识和加减法加法一、复习旧知一、复习旧知32514数一数图中物体的数量是多少?二、探究新知二、探究新知1.仔细观察,一共有多少个气...
“应用加法运算律进行简便计算”教学方案简要提示:本课教学内容是国家课程标准苏教版小学《数学》四年级上册第59、60页“应用加法运算律进...
——同分母分式的加减法同分母的分数相加减,分母不变,把分子相加减.73715152计算:想一想:同分母分数加减法的法则是什么?同分...
第3单元1~5的认识和加减法第5课时加法【总课时数】:【授课时间】:【教学目标】:1、知识目标使学生初步了解加法的含义,认识加号和等号...
加法运算律教学内容:苏教版小学数学四年级(上册)第56—58页,“想想做做”1—5。教学目标:1、经历探索加法交换律和结合律的过程,理解...
西郊中学导学案数学必修四2-2-1编号:26编写人:张优科审核:高一数学组课题:向量的加法高一___班___组姓名:_________学习目标:1..理解...
得数是10的加法和10减几教学内容:教材第66页—第67页,完成想想做做1-6。教学目标:1、在动手、动口、动脑及合作过程中,通过游戏根据一幅...
02/17/25
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课题:4-1小数的加法和减法课型:新授课课时:第一课时主备学校:镇江市江滨实验小学使用学校:使用教师:执教时间:执教班级:审核人:教...

