再算()36+2=38先算()6+2=8再算()8+30=3836+20=56先算()30+20=5050+6=56再算()60+23=83先算()60+20=80再算()80+3=836+23=29先...
小数的加减小数的加减混合运算混合运算人教新课标四年级数学下册环城自行车赛环城自行车赛26日环城自行车赛各赛段资料一览表日期赛段第一段...
启东市陈尚义小学数学学科备课专用纸第八单元课题6、7的加法第1教时总第个教案教学内容:教科书52-53页。教学目标:1.通过动手实践、自主探...
1.(1)13个十是多少?(2)25个百是多少?(3)5个千呢?(4)80里面有()个十.2.700里面有()个百.130里面有()个十.4000里面有(...
五分数的加法和减法1.同分母分数加、减法爸爸和妈妈共吃了多少张饼?我吃了1块饼。3818+=_____1爸爸吃了张饼,妈妈吃了张饼。3818我吃了3块...
《100以内的加法和减法》整理和复习教学内容复习100以内的加法和减法(二)教学目标1、学生通过整理和复习,弄清楚本单元都学习了哪些知识...
北师大版七年级上册《有理数的加法》说课稿作者:农村中学14号尊敬的各位领导、评委老师:大家好!今天我为大家说课的内容是北师大版七年级...
有理数的加法(1)2.4大兴学校宋丽玲试一试:5+12=0+6=30+(-20)=(-30)+20=(-30)+(-20)=0+(-30)=你还能算出来吗?176为什么?某班举行知识比赛...
实用标准文档文案大全第八单元分数加法和减法1、计算异分母分数加减法时,要先通分,再按同分母分数加减法计算;计算结果能约分要约成最简...
133+7+3+17+7+243+17+3+7+33+3+7+2435+3+5+27+27+5+17+23+47+3+3+35+35+33+45+3+5+417+5+5+6+5+15+17+5+5+5+43+4+5+43+7+4+27+5+3+5+6+7+15...
1《不进位加法》说课稿一、说教材《不进位加法》是人教版数学二年级下册第二单元的内容。本节课是学生学习笔算加法的开始,学生已经掌握了...
LOGO加法交换律和结合律加法交换律和结合律执教:如皋市外国语学校章亚平执教:如皋市外国语学校章亚平执教:如皋市外国语学校章亚平执教:...
用竖式计算356+734=2060–972=10901088回顾:整数加减法要注意什么?整数的加减法要注意:1.相同数位对齐;2.从个位算起;3.在计算加法时,哪一位...
分数加法的简算学习目标:理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用,并能灵活运用这些定律进行一些分数加法的简便运算。学习过程:一、独...
新课程新思想新理念新课程新思想新理念我有30张画片.我有33张画片.我有8张画片.小华比小丽多多少张?30-8=2010222先算10-8=2再算20+2=22-+...
《有理数的加法》师:在小学里,同学们已经学过数的加、减、乘、除四则运算。这些数是正整数、正分数、和零,也就是说,这些运算是在非负有...
有理数的加法(1)教学目标1、通过实例经历加法法则的产生过程;2、掌握有理数的加法法则;3、会利用加法法则求两个有理数的和,会在数轴上表...
2.4有理数的加法(一)(教案)单位:内蒙古包头包钢四中授课人:岳建军时间:2008年9月15课题:2.4有理数的加法(一)教学目标1、知识与技...
课题§2.4有理数的加法与减法课时4-2授课时间班级课型新授授课人教学目标1.进一步掌握有理数的加法运算法则,理解加法运算律在有理数范围...
有理数的加法(3)【教学目标】知识目标:1、让学生理解和掌握有理数的加法法则;2、能运用数轴来解释有理数的加法法则;3、能熟练的进行简...

