第3课时整数加法运算定律推广到小数R·四年级下册学习目标学习目标1.理解整数加法的运算定律在小数加法中同样适用。2.会运用运算定律和运算...
+-×÷+-×÷-风景多美呀！我想骑车旅行一个星期！李叔叔一共骑了多少千米？李叔叔上午骑了40千米，下午骑了56千米，一共骑了多少千米？40+...
三位数的不连续进位加法狐狸麋鹿中国湿地部分动物统计表类群鸟类爬行类哺乳类已知种数27112231我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？271+...
人教版五年级下册分数的加法和减法《解决问题》课件THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR•课程导入01课程导入课程目标掌握分数加法和减法的计算...
“先学后导”教学法下《加法运算定律的应用》教学得失按照惯例，我校每周星期三的常规教研活动如期举行，(每学期每位老师都要轮流上一堂公...
第一章有理数1.3有理数的加法（一）有理数的加法动脑想一想一个物体向右运动（规定向右为正），向右运动5m记作5m，向左运动5m记作-5m。①如...
1919＋80＝999999919+80365＋825＝11901190365+82593＋802＝89589593+80265＋93＝15815865+9368＋527＝59559568+527806＋574＝1380130806+574118
加法交换律60÷60=0÷30=8000×0=50×7=125－0=88－88=90+10=10+90=0+8=8+0=500+300=300+500=口算李叔叔骑自行车旅行，今天上午骑了40千米...
96230+162343557+1294848621+19641
整式的加减说课稿我今天说的是《整式的加减》，本节课是人教版七年级下册第13章第1节。我主要从以下几个方面说：一、1.教材分析。本章核心...
杨花中学教师统一备课纸（NO）科目数学年级七班级授课时间年月日课题1.3.1有理数的加法（一）节次第课时教学目标1，在现实背景中理解有理数...
课题：千以内的不进位加法主备人丁正凤教学内容三位数加三位数（不进位）书P31-32课型新授上课时间课前问课；在本节课的教学过程中让学生经...
有理数的加法（2）一、学情分析学生在小学学过加法运算，知道加法的交换律和结合律，学生在上一课时已经探索总结出了有理数的加法法则，并...
笔算68+25=68+2539319两位数加两位数的计算方法：1、相同数位对齐2、从个位加起3、个位满十向十位进“1”两位数加两位数的计算方法：1、相...
1、口答竞赛：(1)4+9(2)4+(-9)(3)-4+9；(4)(-4)+(-9)(5)4+(-4)(6)9+(-2)；(7)(-9)+2(8)-9+0；2、计算(1)5+(-22)；(2)(-1.3)+(-8)(3)(-0.9)+1.5；(4)2.7+(-3.5)3、配套的练习册
加法运算定律1.计算（1）165＋204＋335＋96（2）78＋53＋47＋22（3）36＋18＋642.下面的题怎样算简便就怎样算。（1）127＋352＋73＋48（2）...
运算定律加法交换律加法结合律博白县沙陂镇南塘村小学戴春丽学习目标1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律，并能够用字母表示加法交换律...
20以内的进位加法62()4()372()31()94()8()3415255填（）:9+()=108+()=106+()=105+()=10123457+()=102+()=1089+4=1313107+6=138+3=1117+8=9+...
有理数的加法1、如果规定存款为正，取款为负，请根据李明同学的存取款情况填空：①一月份先存入10元，后又存入30元，两次合计存人元，就是...
课题：加法运算定律练习教学目标：1、学生熟悉掌握加法的运算定律，并能根据题目中具体数据的特点灵活使用加法的运算定律使计算变得简便。2...
