课前小冲刺•10比8多几?也可以说()•5比9少几?也可以说()•比3多1的数是(),也可以说3增加1的数是()•比10多5的数是()。•比10少3的数是(...
我们在生活中每天总会制造很多的废品,这些废品有些能再回收,有些不可回收。不可回收可回收塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”,它会危害庄...
庙沟门第二小学2014-2015学年第二学期《回收废品》学案学习目标:1、学会用加减法解决一些简单的实际问题。2、从小渗透环保知识,培养学生...
《整理与复习》导案备时:授时:次数:第一课时教学目标:进一步掌握2-5的乘法口诀,会用已学过的乘法口诀进行乘法计算,并解决简单的实际...
六安市长安小学六安市长安小学教学目标1.结合比多比少的实际问题,进一步体会加减法的意义。2.在学具的操作中,能正确列式并进行计算。3.结...
《回收废品》教案《回收废品》教案1教学内容:课本第30-31页以及练习1-4题。教学目标:1、学会用加减法解决一些简单的实际问题。2、从小渗...
课前小冲刺•10比8多几?也可以说()•5比9少几?也可以说()•比3多1的数是(),也可以说3增加1的数是()•比10多5的数是()。•比10少3的数是(...
《回收废品》应用题1.学校买了25副乒乓球拍,14副羽毛球拍。羽毛球拍比乒乓球拍少买多少副?2.东村小学一年级有男同学22人,女同学比男同...
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教学目标1.结合比多比少的实际问题,进一步体会加减法的意义。2.在学具的操作中,能正确列式并进行计算。3.结合本课情景图进行环保教育。塑...
北师大版小学数学一年级下册回收废品小林小红13+3=16(个)13+3=16(个)1613-4=9(个)16解题关键•(1)找到解决问题的关键句子。•(...