草原•榆中县接驾咀学校李锦明草原的天空那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天...
5、草原的早晨yuánchen“啪！啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。．．．．．．“啪！啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。．．．．．．“啪！...
课堂教学设计表课题第二课草原授课时数4课时时间年月日设计要素设计内容教学内容分析1．关弦乐《森吉德玛》森吉德玛是一位蒙古族少女的名字...
美丽的草原我的家何老师聆听歌曲，告诉老师歌曲里唱的是哪里的美景？聆听这首歌曲，回答问题：1、这首歌叫什么名字？美丽的草原我的家2、这...
欣赏完歌曲后，请说说这首歌曲有什么特点？欢快、活泼、甜美、跳跃式的。1、XXX|XXX|XXXX|X—||2、×·×｜×××｜。学会这三条节奏，注意...
16《草原》教学设计(EEPO常规训练)一、课前准备（3分钟）1．班长提醒这节课是语文课，请同学们把语文书和文具摆放在桌角边2．热身活动：成...
从百草园到三味书屋教学设计一、设计理念1.本课反映的是儿童生活，贴近学生的生活，宜从联系学生的自身生活经历与体验入手，去激发学生探究...
“尚雅”高效课堂学案北师大版八年级语文（上）主备人：李红静默草原姓名班级组别编号教师寄语:无边无际的大草原是内蒙古作家鲍尔吉·原野...
《草原上》教学设计学习内容：表演《草原上》学习目标：唱准“3、5、6”三音的音高，掌握四分音符及二分音符，并进行即兴编曲。学习重点：...
草原的早晨第二课时教学目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解课文内容，感受草原早晨的美丽风光和牧民们的勤劳、欢乐。3、学写5个...
镇江实验学校一语学科集体备课课时教案教学内容5.草原的早晨备课人杨妍教学目标1、学会本课10个生字，7个绿线条的生字只认不写，认识新偏旁...
《草原的早晨》教学反思这是一篇文字优美的散文。写的是早晨，草原从睡梦中醒来，牧民们赶着羊群去放牧的情景，展现了草原一片繁荣兴旺的新...
【课题】草原的早晨【文本特质】《草原的早晨》是苏教版小学语文第二册的一篇文字优美、内容新颖的散文。课文描写了牧民早晨在草原放牧的情...
《草原上的小木屋》阅读测试题班级姓名一、填空。（21分）1、《草原上的小木屋》是一位()国的作家（）写的作品，该书荣获世界著名儿童文学...
《草原》教学设计韩文雁【教学要求】1、让学生能够通过感情朗读课文，品味积累优美的语句。2、揣摩优美语句，体会课文表达上的一些特点。3...
1草原（1）一、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。①A迂回（yū）B毛毯(tǎn)C羞涩(sè)D露出(lòu)()②A拘束(sù)...
美丽的草原我的家家乡，谁都有自己的家乡，可是，在我的心里，我的家乡是最美丽的。我的家乡，春天花繁叶茂，草地上的草绿油油的，像一块绿...
阅读提示1.边听课文朗读,边思考课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写？2.你欣赏的句子描写了草原的什么美？它让你想象到了哪些景...
5草原的早晨教学目标：1、学会本课生字，认识新偏旁“厂”、“斤”、“牛”、“力”等，能理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情...
学习目标一、感知结构美二、品味语言美自学展示一、给下面的红色字注意屏息俯瞰踱步一瞥搭讪拓字引吭高歌二、听写下列词语捉襟见肘肆无忌惮...
