第二节探索之路第三节站在巨人的肩膀上【学习目标】1．通过一些典型事例让学生体会到自然界让人惊叹的神奇。2．了解古人对神奇现象的探究，...
第2节质点和位移【学习素养·明目标】物理观念：1.理解质点的概念，能判断一个物体在特定的情况下能否视为质点.2.理解位移的概念，知道位移...
2．运动的合成与分解学习目标知识脉络(教师用书独具)1.理解什么是合运动、分运动．(重点)2．知道合运动与分运动间的关系．3．掌握运动的合...
第1章静电力与电场强度课标要求1.通过实验，了解静电现象。能用原子结构模型和电荷守恒的知识分析静电现象。了解生产生活中关于静电的利...
1.4物体运动的速度一、教学目标【知识目标】1.理解速度的概念，知道速度是表示运动快慢的物理量，知道它的定义，公式符号和单位，知道它是...
二、我们怎样听到声音5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.下课了，山村小学的敲钟人举起锤子敲击大钟，学生能够听到钟声是因为（）A.看到...
第3节速度学习目标核心素养形成脉络1.理解速度的概念，领会其矢量性，知道速度的方向．2．知道平均速度和瞬时速度的区别与联系，并能进行相...
电磁感应7．取两个完全相同的长导线，用其中一根绕成如图（a）所示的螺线管，当该螺线管中通以电流强度为I的电流时，测得螺线管内中部的磁...
第一章对环境的察觉第一节感觉世界1．人的感觉。(1)人体具有多种感觉器官，可以感受外界环境的各种刺激。如温度、气味、颜色、声音，等等。...
3．平抛运动学习目标知识脉络(教师用书独具)1.理解平抛运动的条件和运动特点．2．理解平抛运动可以看成水平方向的匀速直线运动与竖直方向的...
第1节静电现象及其微观解释课堂互动三点剖析一、静电感应与感应起电1.感应起电用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近验电器的金属球（注意：不要...
章末复习课1．电场力的性质(1)电场强度的定义式：E＝，适用于任何电场．(2)真空中点电荷的场强公式：E＝k，式中：①Q为场源电荷的电荷量．...
1.3速度和加速度教学目标知识目标1、知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，是矢量．2，理解加速度的定义，会用公式解决有关问题，能区分...
三、声音的特性1.声音的特性有三个要素：_________、_________和_________。答案：音调响度音色2.频率指_________，描述物体振动的________...
章末复习课1．质点(1)定义：用来代替物体的有质量的点．(2)把物体看成质点的条件：物体的大小和形状对研究的问题的影响可以忽略不计．2．速...
6电容器和电容7静电的应用及危害[学习目标]1.知道什么是电容器以及常见的电容器．知道电容器充电和放电的含义．2.理解电容的概念及其定义式...
1.3科学探究-一维弹性碰撞三维教学目标1、知识与技能：知道动量定理的适用条件和适用范围；2、过程与方法：在理解动量定理的确切含义的基础...
光的折射问题一1.将筷子竖直插入装水的玻璃杯内，从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是下面哪个图中的情形？（）思路点拨图为筷子竖直插...
第四节探究单摆的振动周期1．(3分)如图1－4－1，把一个有孔的小木球装在弹簧的一端，弹簧的另一端固定，小球穿在光滑杆上，能够自由振动，...
5.匀变速直线运动速度与时间的关系学习目标知识脉络(教师用书独具)1.知道什么是匀变速直线运动．2．知道匀变速直线运动的vt图像特点．理解...
