二 平面与平面垂直的判定1．二面角(1)定义：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫作二面角．这条直线叫作二面角的棱．这两个半平面叫...
5.2 二项式系数的性质1．了解杨辉三角．2．掌握二项式系数的性质．(重点)3．会用赋值法求系数和．(难点)[基础·初探]教材整理 二项式系数...
一 直线与平面垂直的判定1．直线与平面垂直的定义如果一条直线和一个平面内的任何一条直线都垂直，那么称这条直线和这个平面垂直．2．直线...
服务器错误403 - 禁止访问: 访问被拒绝。您无权使用所提供的凭据查看此目录或页面。
二 平面与平面平行的性质平面和平面平行的性质定理1．观察长方体 ABCD－A1B1C1D1的两个面：平面 ABCD 及平面 A1B1C1D1.(1)平面 A1B1C...
一 直线与平面平行的性质直线和平面平行的性质定理1．如图，直线 l∥平面 α，直线 a平面 α，直线 l 与直线 a 一定平行吗？为...
1．5.1 二项式定理 1.理解二项式定理的内容及有关概念． 2.理解二项式定理的推导过程．3．掌握二项展开式的项数、系数、二项式系数、通...
5.1 二项式定理1．能用计数原理证明二项式定理．(难点)2．会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题．(难点)[基础·初探]教材整理 ...
二 平面与平面平行的判定平面和平面平行的判定定理1．如果把定理中的“相交”去掉，这两个平面是否一定平行，为什么？[答案] 不一定平行...
一 直线与平面平行的判定直线和平面平行的判定定理判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)如果一条直线不在平面内，则这条直线就与...
1.5 二项式定理第 1 课时 二项式定理问题 1：我们在初中学习了(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，试用多项式的乘法推导(a＋b)3，(a＋b)4的展开式...
4．1 空间图形基本关系的认识 4．2 空间图形的公理(第 1课时)1．空间图形的基本关系(1)空间点与直线的位置关系有两种：点在直线上和点...
§4 简单计数问题1．进一步理解计数原理和排列、组合的概念．(重点)2．能够运用原理和公式解决简单的计数问题．(难点)[基础·初探]教材整...
§3 三视图1．由基本几何体形成的组合体有两种基本的组成形式：(1)将基本几何体拼接成组合体；(2)从基本几何体中切掉或挖掉部分构成组合体...
1．4 计数应用题 1.了解计数应用题中的常见问题类型． 2.理解排列、组合的概念及公式应用．3．掌握解决排列组合综合应用题的方法．1．解...
§2 直观图1．用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的规则(1)画轴：在已知图形中建立直角坐标系 xOy.画直观图时，它们分别对应 x′...
1.4 计数应用题 [例 1] 3 个女生和 5 个男生排成一排．(1)如果女生必须全排在一起，有多少种不同的排法？(2)如果女生必须全分开，有...
1．2 简单多面体1．多面体我们把若干个平面多边形围成的几何体叫作多面体．其中棱柱、棱锥、棱台都是简单多面体．2．棱柱(1)棱柱的有关概...
1．3.2 “杨辉三角”与二项式系数的性质预习课本 P32～36，思考并完成以下问题1．杨辉三角具有哪些特点？ 2．二项式系数的性质有哪些？...
1．1 简单旋转体1．以半圆的直径所在的直线为旋转轴，将半圆旋转所形成的曲面叫作球面．球面所围成的几何体叫作球体，简称球．半圆的圆心...
