语文园地四肃南县红湾小学屈爱玲我会认陀螺tuóluójiàn毽子dǎowēnɡ不倒翁qiānɡ玩具枪xiànɡ橡皮泥kònɡtǎnkè遥控坦克状元成才路...
2012届高考语文语言文字运用专项训练题131.(2011·桂林中学期中)将下面的材料概括成一句话新闻。(不超过20字)到2011年年底，山东兖矿集团东...
总结运用抓党建促脱贫攻坚经验,深入推进抓党建助乡村振兴*村是为国家级森林乡村，背靠x景区，景色秀丽，辖区面积x平方公里，下辖x个村民小...
运用信息技术备好课堂导入一、情境导入法兴趣是最好的老师。著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果教师不想办法使学生产生情绪高昴和智力振奋的...
抛硬币活动记录单1.我们猜想的结果：2.完成下表第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次......哪一面朝上......3.我们验证的...
义务教育课程标准实验教科书人教版八年级数学上册平方差公式平方差公式复习回顾：33、为了检验分解因式的结果是否正确，可以用、为了检验分...
UsingWisdomGivingupTimely运用智慧适时舍得ThereoncewasamasterwhowenttoIndia.Inthosetimes,wedidn’thavethecommunicationsorairplaneso...
“文言文积累和运用”试题一、填空默写。（10个小题，每题1分，共10分）1．男女衣着，悉如外人。。2．斯是陋室，。3．予独爱莲之出淤泥而不...
语言积累与运用专项复习——字音江苏如东孙卫忠【考点导航】人类有了文字，就突破了语言在时空上的限制，扩大了语言的交际功能。汉字是记录...
平行线的性质与判定的综合运用【教学目标】一、知识目标：理解掌握平行线的性质并能应用、二、能力目标:1、培养学生形成观察辨别、逆向推理...
名著阅读初中语文语言运用如何做好仿写题罗贯中过了险峻，路稍平坦。操回顾止有三百余骑随后，并无衣甲袍铠整齐者。操催速行。众将曰：“马...
比例知识的实际运用活动目的：１、在实践活动中巩固比例知识，同时能灵活运用比例知识解决简单的实际问题。２通过求大树的高度、画小花园平...
2014届初一语文磨尖之修改病句专项练习一、如何诊断病句看词性，辨词义，查用词是否恰当找主干，辨枝叶，查搭配是否得当看结构，辨关系...
游戏在美术教学中的运用从古至今的所有专家学者都提出，要想把一个人的潜能发挥到极致，首先必须激发其自身对于一项事物的兴趣爱好。学习兴...
一、语文知识积累与运用，完成1——7题。（29分）1、下列词语中加点字注音全对的一项是（）（2分）A、殷红（yān）取缔（dì）诘问（jié）...
例：先分解因式，再求值.4a2(x+7)-3(x+7)，其中a=-5，x=3.解：原式=(x+7)(4a2-3)把a=-5，x=3代入得：(3+7)[4×(-5)2-3]=10×[4×25-3]=10×97=970
5.5.1运用算术－几何平均不等式求最大（小）值自我小测1若x＞0，则4x＋的最小值是________．2若正数x，y满足xy2＝4，则x＋2y的最小值为____...
专题二图象信息问题图象一般为I-U图，有时为U-I图，运用欧姆定律：通过一段导体的电流，与这段导体两端电压成正比，与这段导体的电阻成反比...
5.5.2运用柯西不等式求最大（小）值自我小测1函数y＝2＋的最大值是________．2已知x，y∈R＋，且xy＝1，则的最小值为________．3设a，b，c...
信息技术在教学中的运用信息时代以迈进我们绝大多数人的生活，信息素养和信息技术已成为社会每个成员知识结构中不可缺少的重要组成部分。我...
