义务教育课程标准实验教科书人教版八年级数学上册平方差公式平方差公式复习回顾:33、为了检验分解因式的结果是否正确,可以用、为了检验分解因式的结果是否正确,可以用______________________________运算来检验
整式乘法整式乘法11、前一节课我们学习了一种因式分解的方法是什么
、前一节课我们学习了一种因式分解的方法是什么
22、分解因式:、分解因式:提公因式法(2)3a(a+b)-5(a+b)=______________(a+b)(3a-5)(1)ax-ay=______________a(x–y)4、你能将a2-b2分解因式吗
你是如何思考的
a2-b2=(a+b)(a-b).多项式的乘法公式的逆向应用,就是多项式的因式分解,如果被分解的多项式符合公式的条件,就可以直接写出因式分解的结果,这种分解因式的方法称为运用公式法.今天我们就来学习利用平方差公式分解因式1、自学课本第116页内容,从左到右仔细观察这个式子:a2-b2=(a+b)(a-b),(1)左边的式子具有什么共同特点
左边为两个数的_____,它是__次__项式,每项都是___的形式,两项的符号____(2)右边的式子具有什么特征
右边是两个多项式的____,一个因式是________,另一个因式是__(4)用文字语言表述为:___________________________________________[想一想]公式中的a,b可以表示什么
__________________________________________2、填空并说说式子中的哪些数相当于公式中的a和b
自主学习2224222222236169254bacmx3、下列多项式能否利用平方差公式分解因式
x2-y2-x2+y2x2+y2-x2-y2=y2-x