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综合运用:惊人的危害VIP免费

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不确定现象抛硬币游戏规则:1号记录,2号、3号、4号每人抛三次。正面反面抽纸牌游戏规则:1号记录,二号整理纸牌,3号、4号每人抽5次(每抽一次放回去)黑桃黑桃红桃红桃梅花梅花方块方块小组合作要求:1.根据材料做游戏。2.猜想:游戏会出现哪些结果。3.游戏验证并记录结果。4.组内交流,小组做好展学准备。你能用“可能”“不可能”或“一定”描述下列现象吗?1.北极星在北方。2.妈妈今年35岁,明年36岁。3.抛一个骰子,抛出的点数是6。4.玩石头、剪刀、布游戏获胜。5.明年的今天会下雨。一定一定可能可能可能1.六年级一班参加足球比赛,一定会赢。()×2.雨后不可能出现彩虹。()×3.张叔叔买彩票一定中奖。()×4.扔硬币两次,有可能两次都是正面向上。()√判断小小设计师:请你用磁铁设计一个确定现象或不确定现象的游戏,同桌说一说你准备怎么设计?今天可能你的表现不是最出色的,但只要你在今后的学习中多动脑、勤思考,你就不可能没有进步。继续努力,相信你一定是最棒的!老师寄语

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