综合运用：惊人的危害VIP免费

不确定现象抛硬币游戏规则：1号记录，2号、3号、4号每人抛三次。正面反面抽纸牌游戏规则：1号记录，二号整理纸牌，3号、4号每人抽5次（每抽一次放回去）黑桃黑桃红桃红桃梅花梅花方块方块小组合作要求：1.根据材料做游戏。2.猜想：游戏会出现哪些结果。3.游戏验证并记录结果。4.组内交流，小组做好展学准备。你能用“可能”“不可能”或“一定”描述下列现象吗？1.北极星在北方。2.妈妈今年35岁，明年36岁。3.抛一个骰子，抛出的点数是6。4.玩石头、剪刀、布游戏获胜。5.明年的今天会下雨。一定一定可能可能可能1.六年级一班参加足球比赛，一定会赢。（）×2.雨后不可能出现彩虹。（）×3.张叔叔买彩票一定中奖。（）×4.扔硬币两次，有可能两次都是正面向上。（）√判断小小设计师：请你用磁铁设计一个确定现象或不确定现象的游戏，同桌说一说你准备怎么设计？今天可能你的表现不是最出色的，但只要你在今后的学习中多动脑、勤思考，你就不可能没有进步。继续努力,相信你一定是最棒的！老师寄语