7《最后一课》伴你学一、目标定位1。了解本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写表现人物性格的写法以及采用第一人称所起的作用；...
6《黄河颂》教案教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究...
7《最后一课》伴你练1．《最后一课》的作者_________，他是__________（国籍）作家。（4分）5．“最后一课”指的是：()（4分）A、最后一堂...
7《最后一课》内容透析一、课文导读（一）文题诠释《最后一课》，即亡了国的阿尔萨斯人最后的一堂法语课。标题不但指出了文章内容，而且蕴...
7《最后一课》学案《最后一课》，即亡了国的阿尔萨斯人最后的一堂法语课。标题不但指出了文章内容，而且蕴含着悲怆的气氛和悲愤的情绪，一...
9《土地的誓言》伴你练1．给下面加点的字注音.（6分）炽痛()嗥鸣()斑斓()谰语()亘古()镐头()怪诞()辘辘()2．根据拼音写出相应的字.（4分）...
9《土地的誓言》伴你学一、目标定位1．流利，有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。1．揣摩、品位本文具有激情的语言。2．...
8《艰难的国运与雄健的国民》伴你练1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。(6分)浊流（）崎岖（）（）一泻千里（）阻抑（）逼xiá（）j...
9《土地的誓言》内容透析Ⅲ.课文内容透析一、课文导读（一）文题诠释本文的题目是比较独特的，其要点在于“誓言”。从文章内容看，这誓言是...
8《艰难的国运与雄健的国民》内容透析Ⅲ.课文内容透析一、课文导读（一）文题诠释见《点拨》人教版七年级下P68页“（一）.文题诠释”部分。...
8《艰难的国运与雄健的国民》伴你学一、目标定位1．理解本文中精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情。2.了解作者，通过对文章的学习感...
9《土地的誓言》教案教学目标：1、反复诵读课文，感知课文内容，领会作者的情感。2、揣摩、品味本文精彩段落和语句。3、培养并提升学生热爱...
浙江省桐庐县富春江初级中学七年级语文下册第一单元-第三单元基础综合检测【基础字词】一、注音攒（）确凿（）菜畦（）臃（）肿蝉蜕（）徘...
第一单元教学目标语法：1.学习实词、虚词基本知识，积累词语。2.同义词、反义词的理解和运用。3.准确辨析多义词的异同，学会理解、运用。4....
第一单元教学目标语法：1.学习实词、虚词基本知识，积累词语。2.同义词、反义词的理解和运用。3.准确辨析多义词的异同，学会理解、运用。4....
第三单元教学目标1．结合课文，了解对比和反复的修辞方法，并能根据它们的不同特点进行辨认，能结合具体的语言环境，体会它们的表达效果。2...
第三单元教学目标1．结合课文，了解对比和反复的修辞方法，并能根据它们的不同特点进行辨认，能结合具体的语言环境，体会它们的表达效果。2...
第六单元教学目标1．通过教师讲解，了解虚词基本知识。2．有感情地朗读课文，品味含义深刻的语句，重点揣摩、评述课文的细腻笔法、诗意的表...
第二单元教学目标1．了解对偶、排比的修辞方法，能根据它们的不同特点进行辨认，能结合具体的语言环境，体会它们的表达效果。2．能用普通话...
第二单元教学目标1．了解对偶、排比的修辞方法，能根据它们的不同特点进行辨认，能结合具体的语言环境，体会它们的表达效果。2．能用普通话...
