"白衣战士"的相关文档 - 文档中心

标签“白衣战士”的相关文档，共65条

永远的白衣战士
2003年春季，我们都曾经历过一场大规模抗击“非典”的战斗。大家说说在那场战斗中，什么人作出的贡献最大？他们中的一些人甚至为此献出了宝...
2024-11-181502.01 MB7
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永远的白衣战士
永远的白衣战士教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课7个生字。两条绿线内的10个字只识不写。能联系上下文理解“娴熟”...
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永远的白衣战士 (7)
11永远的白衣战士教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，以朗读来表现人物精神。2.学会本课生字房主，重点掌握生字：症、恒、卒的读...
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永远的白衣战士 (3)
11.永远的白衣战士轻轻的，您走了，留下的，是沉甸甸的悲痛；慢慢的，您倒下了，树立起来的，是人们对您的敬重。为人、为妻、为母，责任虽...
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永远的白衣战士 (5)
11、永远的白衣战士第二课时教学内容：精读课文教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.细读课文，找出课文中的语句，说说护士长叶欣...
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辛苦了白衣战士的演讲稿
辛苦了白衣战士的演讲稿不想说医务人员是多么的神圣，也不想说医务人员是多么的大无畏、大公无私，任何时候，医务人员都不需要这样高调的赞...
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永远的白衣战士
柳州市东环路小学课时教案责任人:白卉时间:2013——2014学年下学期2014//教学内容11永远的白衣战士教学目标1、有感情地朗读课文。2、精读课...
2024-11-177715.75 KB25
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永远的白衣战士课件
苏教版四年级语文下册第四单元11.永远的白衣战士抗击非典非典宣传2003年春季，我们都曾经历过一场大规模抗击“非典”的战斗。大家说说在那...
2024-11-171761.71 MB20
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11永远的白衣战士第二课时
1111、、永远的白衣战士永远的白衣战士堵塞给予症状后悔永恒硝烟咳嗽效率疲惫娴熟劳累身先士卒声色俱厉斩钉截铁心甘情愿永不疲倦随着医院的...
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永远的白衣战士教学设计
永远的白衣战士教学设计教学目标1、正确、流利地朗读课文。2、学会本课10生字，11个字只识不写。能联系上下文理解由生字组成的词语。3、了...
2024-11-165441.5 KB20
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【素材】《提灯女神》拓展知识-白衣战士叶欣的故事(西南师大)-(2)
白衣战士叶欣的故事叶欣1956年7月9日出生于广东徐闻一个医学世家。1974年被招进广东省中医院卫训队。1976年毕业时，因护理能力测试成绩名列...
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【素材】《提灯女神》拓展知识-白衣战士叶欣的故事(西南师大)-(3)
白衣战士叶欣的故事叶欣1956年7月9日出生于广东徐闻一个医学世家。1974年被招进广东省中医院卫训队。1976年毕业时，因护理能力测试成绩名列...
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【素材】《提灯女神》拓展知识-白衣战士叶欣的故事(西南师大)
白衣战士叶欣的故事叶欣1956年7月9日出生于广东徐闻一个医学世家。1974年被招进广东省中医院卫训队。1976年毕业时，因护理能力测试成绩名列...
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四年级语文下册第四组1-永远的白衣战士第二课时课件
《永远的白衣战士》教学设计苏教版四年级下册教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字新词，联系上下文理解“身先士卒...
2024-11-1610926 KB28
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永远的白衣战士
小学语文“书香课堂”教学设计年级四主备人所在学校尼五小单元第四单元课题11永远的白衣战士教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课...
2024-11-1612131.51 KB8
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永远的白衣战士设计1
永远的白衣战士设计苏教版小学语文第八册第四单元东湖一小四年组宋程教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解生...
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永远的白衣战士
•严重急性呼吸道症候群：在未查明病因前，被叫做“非典型性肺炎”。传染性非典型肺炎，又称严重急性呼吸综合症，简称ＳＡＲＳ，是一种因感...
2024-11-151811.36 MB23
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永远的白衣战士1
“学程导航”课时教学计划主备人飘飘细雨施教时期2010年月日教学内容永远的白衣战士共几课时共2课时第1课时课型新授第几课时教学目标1、正...
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永远的白衣战士 (3)
永远的白衣战士永远的白衣战士护士长叶欣倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上这是一场没有硝烟的战争两小时过去了，患者终于脱离了危险。叶...
2024-11-15661023 KB8
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致敬白衣战士的优美诗歌
致敬白衣战士的优美诗歌温情洋溢在身着隔离防护服，却始终笑靥如花的白衣战士们的脸上。那你知道都有那些吗?接下来是我们为各位亲精心整理...
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