明朝末年，宦官魏忠贤专权，他排斥异己，杀戮大臣，暴虐无道，形成了“钩党之捕遍于天下”的局面。天启六年，魏忠贤派爪牙到苏州逮捕周顺昌...
五人墓碑记张溥有的人死了，他还活着；有的人活着，他却死了。——臧克家1、作者介绍2、文体知识3、课文背景4、疏通课文张溥（1601——1640...
五人墓碑记字音•溷藩（hùn）（fān）•傫然（lěi）•詈（shēn）•曷（hé）故•逡巡(qūn)•投缳（huán）•佯狂(yáng)•赠谥褒美（sh...
五人墓碑记1、作者介绍2、文体知识3、课文背景4、课文分析张溥（1601——1640），复社的创始人和领袖。字天如，太仓（江苏）人。明末有许多...
期末古文复习——五人墓碑记1、下列各句均含有古今异义的一项是（）①吾社之行为士先者②而湮没不足道者③是时以大中丞抚吴者为魏之私人④...
五人墓碑记复习素材课件contents目录•五人墓碑记的创作背景•五人墓碑记的主题思想•五人墓碑记的艺术特色•五人墓碑记的影响与评价•五人...
1《五人墓碑记》导学案课前探究学案一、预习目标1、掌握重要文言字词，了解一些文言句式。2、结合语境揣摩语言，体会其中蕴含的作者的感情...
五人主持演讲稿影评会主持稿开场白：男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师们、同学们，大家合。晚上好。女：欢迎大家来到xx大学首...
《人生的境界》教案1教学目的：1.理清文章思路，概括大意。2.认真理解文中语句的含义，并深入探究。3.提高学生对人生的认识，讨论我们应该...
《人生的境界》教案2教学目的：1.理清文章思路，概括大意。2.认真理解文中语句的含义，并深入探究。3.提高学生对人生的认识，讨论我们应该...
《人生的境界》同步练习2能力训练基础演练1．下列句子，没有错别字的一项是[]A．每个人都有自己的人身境界，与其它任何个人的都不完全相同...
《人生的境界》同步练习1一、基础部分（18分，每小题3分）1．下列加粗字读音全都正确的一项是（）A．称心（chēn）禅让（shàn）粗糙（cāo...
厦门市新民中学体育与健康学科教学设计任课教师：郑光文指导教师：日期：水平四《五人持杆跑》教学设计一、指导思想本课依据《体育与健康课...
赣州第五人民医院健康教育制度1、健康教育是医院工作重要组成部分，各科室均应有专（兼）职人员负责健康教育工作。2、健康教育对象为职工、...
XX市第五人民医院关于建立工作评议制度的规定为规范医务人员行为，提升服务效能，构建和谐的医患关系和工作氛围。经院长办公会研究，决定在...
【实施教研联盟让教育更加精彩飞扬】生物专项训练五专项训练五《人体内的物质运输》《人体内代谢废物的排出》第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择...
赣州第五人民医院注射室工作制度1、凡各种注射应按处方和医嘱执行，对易致过敏的药物，必须按药品说明书规定做好注射前的药物过敏试验。2、...
赣州第五人民医院现金管理制度一、为了加强现金管理，根据国务院颁发的《现金管理暂行条例》及中国人民银行制定的《现金管理暂行条例实施细...
赣州第五人民医院换药室工作制度一、严格执行无菌操作规程，进入换药室要穿戴工作服帽，操作前洗手，戴口罩，工作态度严肃认真，动作轻柔，...
XX市第五人民医院医德医风考核奖惩制度为进一步加强我院“三个文明”建设，不断提高广大医务人员职业道德水平，牢固树立“一切以病人为中心...
