除数是整数的小数除法教学设计教学目标(一)理解小数除法的意义，掌握除数是整数的小数除法的计算方法。(二)通过对算理的理解，培养逻辑思维...
第二单元除数是一位数的除法单元教材分析：“除数是一位数的除法”有着承上启下的作用，它是在表内乘、除法，一位数乘多位数的基础上进行教...
苏教版五年级上册数学除数是小数的除法合肥市华山路小学彭立明1、口算：4.5÷3=0.35÷7=1.2÷4=5.6÷8=2、分别把下面各数扩大10倍、100倍、...
除数是一位数的除法一、教学任务分析：“口算除法（除数是一位数，商是整十、整百、整千的数）”是义务教育课程标准实验教材第六册第二单元...
有余数的除法、余数和除数的关系有余数的除法一、观看动画，引出活动一、观看动画，引出活动问题：这些同学在做什么呢？二、摆一摆，比较感...
想一想:()最大能填几?40×()＜31690×()＜64350×()＜40880×()＜505除数是两位数的除法法则1.从被除数的()位除起,先用除数的前()位...
除数是一位数除法的估算教学目标1、使学生体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法。2、引导学生根据具体情境合理进...
除数是两位数的除法商的变化规律课件目录•引言•除法商的变化规律•除数是两位数的除法•除法商的变化规律在除数是两位数的除法中的应用•...
苏教版数学五年级（上册）复习导入1、移动小数点，把下面的小数变成整数:0.261.512.040.018小数点向右移动两位26小数点向右移动一位15小数...
除数是整数的小数除法练习教学内容：p.76、77第5~14题及思考题教学目标：1、通过练习，进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能比较...
《除数是一位数的除法整理与复习》教学设计朱丽红教学目标：1、通过经历回顾和整理多位数除一位数的除法口算、估算、笔算方法的过程，弄清...
除数接近整十数的除法（商是一位数）学案主备人课型年级学习目标1、学会“四舍”“五入”的试商方法，正确的计算除数是两位数的除法。2、经...
除数是整数的小数除法教学内容：p.72、73例4，试一试，练一练，练习十三第1~3题教学目标：1、在具体情境中探索并初步掌握除数是整数的小数...
紫薇小学四年级数学备课第二单元课题:除数是整十数（商两位数）的除法笔算第2课时总第7个教案执教者：高炜教学内容:苏教版第七册教科书第9...
灵宝市实验小学三步六环节导学案姓名：年级四年级学科数学总课时年月日学习内容除数是两位数的除法的整理和复习学习目标1、通过整理和复习...
除数是整十数的口算和笔算教学内容：教科书第1—2页教学目标：1、让学生在具体情境中，联系已有的知识经验探索并学会除数是整十数（商是一...
有余数的除法、余数和除数的关系有余数的除法一、观看动画，引出活动一、观看动画，引出活动问题：这些同学在做什么呢？二、摆一摆，比较感...
除数是两位数的除法应用题新人教版四年级数学上28038340）535036470）14（1）一本《作文选》多少元？84÷21=（元）448408421）8421）420把2...
除数是小数的小数除法下面小数去掉小数点,发生了什么变化?３２.２０.７５０.０１２５.６２３扩大１０倍扩大１００倍扩大１０００倍扩大１０...
想一想:()最大能填几?40×()＜31690×()＜64350×()＜40880×()＜505除数是两位数的除法法则1.从被除数的()位除起,先用除数的前()位...
