正弦定理 学案【预习达标】在 ΔABC 中，角 A、B、C 的对边为 a、b、c，1.在 RtΔABC 中，∠C=900, csinA= ,csinB= ，即 sinaA...
正弦定理学案一、预习问题：1、在直角三角形中，由三角形内角和定理、勾股定理、锐角三角函数，可以由已知的边和角求出未知的边和角。那么...
统 计抽样方法1.抽样方法：(1)简单随机抽样（抽签法、随机数表法）常常用于总体个数较少时，它的特征是从总体中逐个抽取；（2）系统抽样也...
细说“三种椭机抽样” 一、简单随机抽样 从个体数为 N 的总体中不重复地取出 n 个个体（ nN），每个个体都有相同的机会被取到．这...
高中数学解题方法目 录前言 ……………………………………………………… 2第一章高中数学解题基本方法 ……………………… 3一、配方...
§1.1 第 1 课时 算法的含义学习目标：1.通过实例体会算法思想，了解算法的含义与主要特点； 2.能按步骤用自然语言写出简单问题的算法...
5.1（2）弧度制1、1 弧度的定义：_____________________________________________2、圆心角弧度公式：圆半径为 r,圆心角 所对弧长为l...
第三章 数列一 数列【考点阐述】数列．【考试要求】（1）理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，...
高一数学导学案函数的图像教学目标：1.通过实际情景了解图像法是描述两个变量之间函数关系的一种重要方法，进一步理解函数的概念。2.会用描...
高一Ⅱ部数学班级 学号 姓名 【学习任务】1.了解对数的概念，理解指数式与对数式的相互关系，能熟练进行指数式与对数式的互化。2.了解常...
课题：指数函数及其性质一、学习目标：1.熟练掌握指数函数概念、图象、性质；2.能求由指数函数复合而成的函数定义域、值域；3.掌握比较同底...
指数函数问题分类例析 1．求定义域及值域问题 例 1 求函数216xy的定义域和值域． 解：由题意可得2160x≥，即261x ≤ ，...
直线斜率的几种求法斜率是直线的要素之一，求斜率是求直线方程的必要步骤，求出斜率就相当于直线问题解决了一半，下面介绍几种求直线斜率的...
正、余弦定理解题易错点剖析 正、余弦定理及其应用问题综合性强、解题有一定的技巧，学生在解题时，经常因为审题不仔细，忽视一些条件而导...
高中苏教数学⑤ 1.1～1.2 正弦定理、余弦定理要点解读 一、正弦定理 1．正弦定理及其证明 在一个三角形中，各边和它所对角的正弦的比...
实际问题中显身手正弦定理、余弦定理在实际生活中有着极其广泛的应用．它们对经过抽象、概括最终转化为三角形中的边、角问题的实际应用题的...
正、余弦定理的变式 正弦定理和余弦定理是中学数学中非常重要的三角公式，它们具有广泛的应用．为此，本文研究它们的一些变式及其应用，供...
1.3 正、余弦定理的应用教材解读一、学习目标能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．二、重点...
正、余弦定理的应用教材解读一、学习目标能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．二、重点、难点...
1.3 正、余弦定理的应用教材解读一、学习目标能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．二、重点...
