角的初步认识认识锐角和钝角、解决问题我们认识了直角，你还知道什么角？一、复习引入，揭示新知一、复习引入，揭示新知（一）复习引入数学...
教学内容圆的认识(1)教学目标1.使学生在观察、操作、交流中认识圆的各部分名称与感受圆的基本特征，会用圆规画指定大小的圆；能应用圆的知...
“认识面积”教学重难点教学内容认识面积教学目标１、知识技能目标：初步认识面积的含义，学会用观察、重叠、数方格等方法比较面积的大小。...
《认识人民币》教学案例与分析课程背景：这节课是义务教育课程标准实验教材小学数学第二册第五单元“认识人民币”的第一课时。是在学生结合...
公开课教案课题：认识方向内容：苏教版二年级数学下册第45-46页，想想做做第1-3题教学目标：1、使学生认识东南、东北、西南、西北，能根据...
长方体和正方体的认识活动一：研究长方体的特征长方体长方体数量数量特征特征面面棱棱顶点顶点1.有序地数一数长方体的面、棱、顶点，看看各...
对高中美术鉴赏的认识美术教育是教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要内容,是提升学生审美素养的重要途径。在新课程理念的指导下,美术...
认识小数(苏教版三年级下册)教学内容：三年级下册第100～101页。教学目标：1.理解一位小数的含义，能认、读、写一位小数，知道小数各部分的...
认识多位数知识树
厘米和米的认识复习题一、填空题1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．（1）25厘米○2米（2）100厘米○1米（3）51厘米○49厘米（4）98米○89...
二年级假日作业班级:姓名:一、填空1．一个角有（）个顶点，(）条边。2．比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。3．拿一张长方形纸，...
义务教育课程标准实验教科书(西师版)三年级(下)行知双语小学:张芬小数的初步认识(二)读一读写一写•391283675﹒﹒﹒•075403505﹒﹒﹒口答...
认识物体和图形（立体图形）长方体正方体圆柱球找朋友长方体正方体圆柱球我们各是多少？有()个有()个有()个有()个3342()()个个()()个个4488...
提高政治站位、强化思想认识在集团公司干部教育培训工作会议上的讲话同志们：今天我们在此召开集团公司干部教育培训工作会议。会议的主要任...
圆的认识【教学内容】苏教版国标本五年级下册第93-94页的例1、例2和“练一练”，练习十七的第1、2题【教学目标】1、使学生认识圆，知道圆的...
认识“＝”、“＞”、“＜”教学内容：一年级上册第19～20页例题及“想想做做”。教学目标：1.使学生在有趣的情境中，知道数是有大小的，理...
最新认识自己的价值演讲稿范文意识到无知，便是有知的开始。认识自己，明白自己存在的价值，你才会更上一层楼。从今天开始。下面范文大全小...
平行四边形的认识的教学设计教学目标：1、使学生掌握平行四边形的意义及特征，了解其特性，能够正确画出底所对应的高。2、通过观察、动手操...
综合实践课是一门“以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在‘做’、‘考察’、‘实验’、‘探究’...
《认识分数》教学设计与说明海安县李堡镇中心小学许吟秋[教学内容]苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级(下册)第64-65页：认识...
