一.教学内容：第12章第3节比热容、热量二、教学重点、难点1、分子动理论、内能热量的关系2、热传递的概念、认识热传递是改变物体内能的一种...
《重力》【教学目标】1、知识与技能（1）知道什么叫重力，了解重力产生的原因；（2）知道重力的方向以及重垂线的应用；（3）理解重力的大小...
课题第3节电与磁执教岑海林教学目标1．知道电流周围存在磁场．2．掌握通电螺线管的磁场和安培定则.3．会用安培定则确定相应磁体的磁极和螺...
三、摩擦力第二课时【学习目标】1．区分生活中摩擦力的利与弊。知道增大有益摩擦和减少有害摩擦的方法。2．知道生活中人们通过采取什么措施...
三、现代通信——走进信息时代一、教学目标：1、知识与技能：（1）知道卫星通信是通过微波来传递信息的（2）知道光纤通信是通过光的反射来...
生物圈教学目标认知目标：让学生知道生物圈是地球上最大的生态系统，并且是一个综合圈以及了解为什么要保护生物圈。素质目标：培养学生的观...
第3节化学反应与质量守恒（2课时）教学目标：1、了解化合反应和分解反应，了解化合反应与分解反应的区别2、通过对化学反应中反应物及生成物...
12.3机械效率教学设计设计思想引导学生进入学习情境，激发学生学习物理知识的浓厚兴趣。在教师指导下，学生参与测量机械效率实验，进一步理...
课题第3节原子结构的模型日期教学目标1、了解原子的构成、原子结构模型及其在历史上的发展过程，体验建立模型的思想。2、了解同位素的结构...
电阻（一）三维目标要求1、知识与技能①知道导体和绝缘体的区别，知道常见的导体和绝缘体；②知道电阻及其单位，知道决定电阻大小的几个因...
课题第3节热机效率执教岑海林教学目标1知道内能的利用与环境保护的关系。2常识性了解热机的效率及提高热机效率的途径。3培养学生重视提高保...
课题第3节活动：电路创新设计展示执教岑海林教学目标1通过学生动手实验，找出串联、并联，两种连接的不同。2使学生掌握串、并联电路的特点...
第六章第2、3节《力的合成》、《力的平衡》（沪科版）基本要求：1.认识力的作用效果，知道力的合力与分力是从力的作用效果来定义的。2.通过...
四季与月相课题2.2四季与节气教学目标1、了解地球公转运动的方向，周期，地轴倾斜等基本特征。2、了解地球公转运动与四季形成的关系。3、知...
第三节地球的绕日运动教材分析：本节内容主要讲述地球公转及地球运动效应，包括地球公转特征、正午太阳高度变化、昼夜长短变化和五带的划分...
第三节重力课题重力版本鲁科版八年级执教者解读理念以学生为本，充分发挥学生的主体作用。结合学生的生活、学习实际，创设情境，引导学生不...
7.3探究物体不受力时怎样运动一、学习目标⑴知道牛顿第一定律，并能用语言表述。⑵理解什么是惯性。重点：“理想实验”法，牛顿第一定律和...
第三节耳和听觉教材分析：本章节首先从总体上描述了人类怎样用身体感觉器官来感觉周围不断运动和变化的环境，在介绍了声和光和初步知识的基...
第三节化学反应热的计算基础巩固1下列说法正确的是()A.化学反应的反应热与反应过程有密切的关系B.化学反应的反应热取决于反应体系的始态和...
电磁铁电磁继电器教学目标：1、知识和技能了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。知道电磁继电器、扬声器是什么和有何作用。初步...
