第一节生物体内的化学反应一．教学设计的指导思想本节内容是由较多的生物学概念以及通过它们的相互联系而建立起来的知识结构体系。这些概念...
第1节生物体内的化学反应教学目标：知识与技能：理解新陈代谢的概念，合成代谢和分解代谢的概念。理解酶的概念、反应条件和作用特点。掌握A...
第2节光合作用光合作用的过程一、设计思路光合作用的过程是本级主题的一个核心内容，也是本节的重点和难点。该知识点的系统性很强，但也很...
第2节光合作用——光合作用的过程一、教学设计的指导思想光合作用的过程和机理是一个比较复杂的问题，从表面上看，光合作用的总反应式似乎...
光合作用的过程一、教材分析：1、本章在教材中的地位本章教材主要是在学生学习了关于生命的物质基础和生命的基本单位——细胞的基础上，比...
4．1导数概念[读教材·填要点]1．物体在任意时刻的瞬时速度若物体的运动方程为s＝f(t)，则物体在任意时刻t的瞬时速度v(t)，就是平均速度v(t...
4．2导数的运算[读教材·填要点]1．求导公式(1)几个幂函数的导数：原函数导函数f(x)＝cf′(x)＝0f(x)＝xf′(x)＝1f(x)＝x2f′(x)＝2xf(x)＝...
第4章导数及其应用1．导数的几何意义导数的几何意义通常是指曲线的切线斜率；导数的物理意义通常是指物体运动的瞬时速度．2．函数的单调性...
4．4生活中的优化问题举例[读教材·填要点]1．优化问题生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为优化问题．2...
第1课时根式学习目标核心素养1.理解n次方根及根式的概念，掌握根式的性质．(重点)2．能利用根式的性质对根式进行运算．(重点、难点、易错点...
4.3.2对数的运算学习目标核心素养1.理解对数的运算性质．(重点)2．能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数．(难点)3．会运用运算...
4.3.1对数的概念学习目标核心素养1.理解对数的概念，掌握对数的性质，能进行简单的对数计算．(重点、难点)2．理解指数式与对数式的等价关系...
4.5.2用二分法求方程的近似解学习目标核心素养1.通过具体实例理解二分法的概念及其使用条件．(重点)2．了解二分法是求方程近似解的常用方法...
4.5.1函数的零点与方程的解学习目标核心素养1.理解函数零点的概念以及函数零点与方程根的关系．(易混点)2．会求函数的零点．(重点)3．掌握...
4.5.3函数模型的应用学习目标核心素养1.会利用已知函数模型解决实际问题．(重点)2．能建立函数模型解决实际问题．(重点、难点)3．了解拟合...
第4章指数函数与对数函数指数与对数的运算【例1】计算：(1)2log32－log3＋log38－5log53；(2)1.5－×0＋80.25×＋(×)6－.[解](1)原式＝log...
4．1&4.2随机对照试验案例事件的独立性[读教材·填要点]1．随机对照试验随机选取试验组和对照组是安排试验的基本原则．我们称随机选取试验...
4．3列联表独立性分析案例[读教材·填要点]1．列联表一般地，对于两个因素X和Y，X的两个水平取值：A和(如吸烟和不吸烟)，Y也有两个水平取值...
第4章点数统计案例1．随机对照试验随机对照试验的试验组由随机选出的对象构成，试验组的成员要接受某种特殊的待遇或治疗等，而对照组由那些...
4．4一元线性回归案例[读教材·填要点]1．相关系数(1)定义：样本量是n的成对观测数据用(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)表示，用表示数据x...
