毛主席当时悄悄对他的总理周恩来说:“从现在起，如果在三天之内国外还没有人承认中华人民共和国，那就成问题了。——孙津：《新中国外交启...
《南京条约》签订现场《马关条约》签订现场触目惊心的《二十一条》近代中国外交的特点？屈辱外交第三单元：曲折探索中的成就与失误第9课：...
第15课独立自主的和平外交教学设计贺兰四中袁文生一、教学理念1、新的课标要求改变过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，...
下载后可任意编辑三八妇女节演讲稿：做独立自主的现代女性与三八妇女节演讲稿：关爱女性汇编三八妇女节演讲稿：做独立自主的现代女性亲爱的...
第15课独立自主的和平外交鹤壁七中丁琳●教学内容独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则、万隆会议●教学目标一、知识目标：通过本课的...
第15课独立自主的和平外交[课程标准]知道和平共处五项原则的主要内容简述周恩来出席万隆会议的史实[教学目标]1、知识与技能（1）了解和掌握...
【材料解读：旧中国的外交形象】中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪...
人教版八年级下册第第1515课独立自主的和平外交课独立自主的和平外交材料一：早在新中国成立前夕，毛泽东就明确指出：“中国必须独立，中国...
签订《南京条约》签订《辛丑条约》签订《马关条约》新中国建国初期外交形势图中国与中国建交国与美国缔结防御条约国请思考：图上反映出建国...
签订《南京条约》签订《辛丑条约》签订《马关条约》本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土...
怎样培养幼儿独立自主解决问题的能力现在的幼儿都是独生子女，父母对自己的幼儿是关爱倍佳，事事包办，幼儿们独立做事的机会也就减少了，导...
1.新中国建国初，我国奉行怎样的外交政策？2.建国初，我国的外交形势怎样？3.什么是和平共处五项原则？4.万隆会议召开的时间、地点、外交方...
独立自主的和平外交教学设计第16课独立自主的和平外交教学设计【教学目标】记忆中国奉行独立自主的和平外交政策，和平共处五项原则相关史实...
玄奘西游天竺鉴真东渡日本郑和下西洋南京条约的签订现场周恩来不仅是中国最杰出的外交家，还是一位伟大的革命家、政治家、坚定的共产主义战...
玄奘西游天竺鉴真东渡日本郑和下西洋南京条约的签订现场1、基础知识：独立自主的和平外交政策；新中国建立后，美、苏对中国的外交态度；和...
人教版八年级下册第四单元第15课独立自主的和平外交太原十二中王晓芬人教版八年级下册第四单元第15课独立自主的和平外交太原十二中王晓芬一...
第16课独立自主的和平外交●教学目标一、知识目标1.掌握新中国成立初期的外交政策和方针。2.掌握新中国成立初期的外交成就。3.掌握和平共处...
第15课独立自主的和平外交●教学目标1．知识与能力掌握独立自主的和平外交政策；新中国建立后，美苏对中国的外交态度；和平共处五项原则；...
第15课独立自主的和平外交一、知识梳理二、重点难点分析重点分析：（1）新中国独立自主的和平外交政策新中国奉行的外交政策是由新中国的社...
独立自主走向国际舞台学习目标：1、掌握新中国独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则的提出及意义；中国出席日内瓦会议、万隆会议以及...
