第16课独立自主的和平外交VIP免费

【材料解读：旧中国的外交形象】中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？——周恩来以上材料反映出近代中国的外交具有怎样的特征？不平等不独立不自主新中国外交【第一篇章】以独立自主的形象面对世界本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。【探究历史】新中国成立后，我们实行的是什么样的外交政策？新中国成立后，我们实行的是什么样的外交政策？独立自主的和平外交政策新中国外交的特征独立和平自主【解读历史】2.建国初，我国的外交形势怎样？国美苏联对立建国初期美国对华军事包围示意图建国初，我国外交面临怎样的严峻形势？美国等帝国主义国家对中国，实行________政策，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。新中国初期外交形势严峻【新中国建国初期的外交形势】采取敌视态度外交孤立为打破美国的外交孤立政策，新中国领导人是怎么做的？【问题探究】问题探究对策:实行向苏联的“一边倒”政策1949年底，毛泽东访问苏联。1950年，周恩来代表中国与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》从屈辱被迫到独立自主【第二篇章】以和平共处五项原则影响世界首次提出时间：___年，周恩来接见___代表团内容：1953印度互相尊重___和____完整互不___；互不_________互不___平等___；___共处主权领土侵犯干涉内政互利和平正式确定时间：_____年，周恩来访问____和_____1954印度缅甸尽管在其提出后的几十年中，世界形势已发生变化，在某些方面甚至可以说是发生了剧变，但这些原则直至今天依然适用。——美国前国务卿舒尔茨成为处理国与国之间关系的_________基本准则【第三篇章】以求同存异的智慧感动世界1939年世界殖民地二战后亚洲一些国家独立形势图亚非会议时间：____年地点：________________特征：第一次没有_____________参加的亚非会议1955印度尼西亚万隆殖民主义国家（____会议）万隆【历史的抉择：何去何从】针锋相对坚决驳斥置之不理沉默是金【历史的抉择：何去何从】No.1No.2【问题探究】假如我们采取这两种方式中的一种，可能导致会有什么后果？【情景再现：周恩来发言】求同存异同异历史遭遇相同：曾遭受帝国主义侵略;面临问题相同：1.发展国家经济2.维护民族独立3.促进世界和平社会制度不同建设道路不同【问题探究】如何理解周恩来提出的“求同存异”？他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。——美国记者从寻求和平到大国担当中国国家主席习近平在2015年亚非领导人会议上发表演讲，提到了由中国等国主导、在1955年万隆会议上提出的尊重主权、互不干涉内政等十项原则，呼吁大力弘扬万隆精神，推动构建新型国际关系。万隆精神1.促进了会议的圆满成功2.也促进了各国的团结与合作求【求同存异方针的历史意义】同存异万隆精神亚非一恢复在联合国的合法席位联合国国徽五星红旗在联合国大厦前飘扬1.背景：在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由__________占据中国在联合国的席位蒋介石集团恢复在联合国的合法席位时间：___年，第___届联合国大会1971261971年中国代表乔冠华、黄华在第26届联合国大会上中国外交部乔冠华潇洒而豪放的大笑，被西方媒体描述为：“震碎了议会大厦的玻璃！”意义：这是中国外交的_____胜利重大建国初期美国对华军事包围示意图以美国为首的帝国主义国家，对中国在军事上实行威胁，政治上进行孤立，经济上加以封锁，中美敌对状态长达二十多年。材料一：20世纪60、70年代美苏争霸中出现了苏攻美守的局面,迫使美国不得不谋求对华关系的改善，联合中国对付苏联——摘自保罗肯尼迪《大国的兴衰》一一二中美、中日建交1.中美建交（1）背景从中国来说从美国来说改善中美关系，可增强美国对付苏联的实力材料三：自赫鲁晓夫1956年上台后，苏联单方面撕毁了中苏经济技术合同和协议，并在中苏边境地区挑起边界事端，制造流血事件，尤其是1969年3月发生的“珍宝岛事件”。这使得中苏边境形势十分紧张，...