第27讲人体免疫系统与稳态[最新考纲]1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。2.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)。考点一免疫系统的组成与功能(5年8...
内环境与稳态知识全析【知识体系】【教材全解】一、重难点诠释（一）内环境1．概念单细胞生物一般都是生活在水环境中．多细胞生物体内的细...
人体的稳态--血糖的调节一、导言可从学生熟悉的、生活中的实际问题引出，达到激发学习兴趣的目的。提出的相关问题是：（1）为什么有的同学...
人体的稳态--水和无机盐的平衡和调节教学步骤教师活动学生活动设计意图创设情境、导入新课第一章：人体生命活动的调节及营养和免疫1．投影...
群落的基本特征与结构一、教学目标1.识别群落，说出群落水平上研究的问题。2.描述群落的结构特征。3.尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究...
高中生物内环境与稳态教案旧人教选修●教学目标知识目标理解：1.理解内环境概念的内涵和外延，并能解释和说明其意义。2.理解内环境稳态的概...
高二生物必修3稳态与环境第1讲人体的内环境与稳态[高考要求分析]1.内环境的组成和理化性质:高考主要以内环境的组成为命题点考察内环境中的...
内环境与稳态【考点透视】一、考纲指要1．内环境与稳态（1）内环境的概念和组成；（2）稳态的概念和生理。2．水和无机盐的平衡（1）水平衡...
第1节群落的基本特征与结构内容分析：本节内容是是在前面刚学了种群特征的基础上，进一步从宏观层次来分析生命系统的特征。是承上启下之篇...
第3节人脑的高级功能课题人脑的高级功能教学目标1．说出人脑高级功能的研究方法。2．概述人脑的高级功能，区别大脑皮层功能区。3．搜集有关...
第2节内环境稳态的重要性[学习目标]1.结合生活实例理解内环境稳态的含义。2.关注内环境稳态与健康的关系。3.尝试解释生物体维持pH稳定的机...
专题七：调节与稳态（第四课时）一、教学内容及考纲要求二、重要的结论性语句：1．达尔文胚芽鞘向光性实验的结论：胚芽鞘尖端不仅具有感光...
第四节体液调节在维持稳态中的作用教学目的1．体液调节的概念（C：理解）。2．动物激素的种类和生理作用（C：理解）。3．激素分泌的调节（C...
生物圈的稳态一、知识结构二、教材分析本节依次讲述了“生物圈的概念、生物圈稳态的自我维持、生物圈的保护和人类社会的可持续发展”三部分...
体温调节教学目标1、了解体温及体温恒定的意义。2、了解产热与散热的部位、方式及过程。3、了解体温平衡的调节过程。4、以体温调节为例，说...
内环境稳态的重要性一、教学目标的确定课程标准中关于本节内容的具体标准是“说明内环境稳态的生理意义”。要实现这一目标，首先要说明什么...
第26讲体液调节在维持稳态中的作用[最新考纲]1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。2.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)。3.神经、体液调节在维持稳态中...
内环境稳态的重要性一、教学目标1.说明内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制。2.关注内环境稳态与健康的关系。3.尝试解释生物体维持...
第29讲群落的稳态与调节[最新考纲]1.群落的结构特征(Ⅰ)。2.群落的演替(Ⅰ)。3.实验：(1)土壤中动物类群丰富度的研究；(2)探究水族箱(或鱼...
专题七：调节与稳态（第二课时）一、教学内容及考纲要求知识内容要求动物激素的调节B动物激素在生产中的应用B二、重要的结论性语句：1．在...
