2.3从海水中提溴和碘（共5课时）第3课时进一步认识氧化还原反应一．教学目标1.知识与技能（1）理解氧化还原反应的实质是电子的转移，理解元...
第三课时【复习提问】水解的定义、实质、结果分别是什么？【提问】盐类水解有何规律？酸碱盐的类型是否水解盐溶液的酸碱性强强强酸强碱盐Na...
高一化学必修2化学键(第3课时)【课标要求】知识与技能：了解化学键的概念和化学反应的本质。过程与方法：通过离子键和共价键的教学，培养学...
英语选修8人教版新课标Unit4第3课时教案（Grammar）TheThirdPeriodGrammarTeachinggoals教学目标1.Targetlanguage目标语言a.重点词汇和短语...
(第三课时)【教师】一定条件下条件改变新条件下，某化学平衡化学平衡破坏新的化学平衡V正=V逆V正≠V逆V正′=V逆′各组分浓度各组分浓度各组...
（第三课时）【题1】在一定条件下将含1molNH3的体积不变的密闭容器加热，发生反应2NH33H2＋N2，一段时间后达到平衡，此时NH3的体积分数为x%...
高二化学选修4化学反应速率（第3课时）[教学目标]1．知识目标整理和总结相关的基本概念、基本规律，把零散知识串成线、结成网。2．能力和方...
“风神初振”的初唐诗第三课时诗歌鉴赏（二）教学目标：1、《从军行》一篇，教师应在引导学生了解诗歌中所体现出来的书生投笔从戎、出塞参...
第三课时一、新课导入，检查背诵。二、《又呈吴郎》（一）写作背景：看课文注释①（二）学习诗文：1、初次朗读诗歌，读准字音。2、再次朗读...
第七课公平合作教材分析一、课标内容理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。二、教学目标1、情感、态度、价值观体验和...
第3课时教学过程导入新课师上节课我们学习了地球自转的地理意义、地球自转产生了昼夜交替和地方时差现象，下面请大家思考两个问题。1.（单...
高一化学第3课时铝与氢氧化钠的反应【课标要求】知识与技能要求：掌握铝与碱溶液的反应原理；了解两性氢氧化物及氧化物。过程与方法要求：...
英语选修8人教版新课标Unit5第3课时教案TheThirdPeriodLanguagestudyTeachinggoals教学目标1.Targetlanguage目标语言Grammar:Presentperfec...
课题：子路、曾皙、冉有、公西华侍坐授课人：梁博玮【教学目标】了解有关《论语》的常识，了解孔子的教学思想和风格。掌握有关的文言词语和...
4.2化学变化中的能量变化(共4课时)第3课时燃料的充分利用一、教学目标１．知识与技能理解燃料充分利用的原理。２．过程与方法(1)通过设置家...
2.2海水中的氯（共3课时）第3课时探究气体体积的规律一、教学目标1．知识与技能（1）理解气体摩尔体积的概念。（2）从微观角度理解影响物质...
高二化学《化学反应原理》教案：1.3《化学能转化为电能——电池》（第3课时）鲁科版选修4第三课时【复习提问】1、1909年爱迪生发明了镍铁碱...
（第三课时）【题1】1830年，法国化学品制造商库尔曼就提出，氨能跟氧气在铂催化下反应生成硝酸和水，其中第一步反应为：４NH3＋５O2＝４NO...
第1页共14页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共14页第八章交易磋商与签订合同（3课时）教学目的与要求...
《化学反应的方向》（第3课时）【题1】吸热反应一定是（C）A.非自发的化学反应B.释放能量C.贮存能量D.反应需要加热【解析】吸热反应是一个...
