课题第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第3课时常见的碱）课型新授教学媒体多媒体、实验器材教学目标知识技能1、认识几种常见的碱，知道氢...
顺境与逆境的双重变奏第一课时成亦顺境败亦顺境课标要求：客观分逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质教学目标...
课题第十单元课题1常见的酸和碱（1）课型新授编写集体研讨时间月日使用修改时间月日教学目标知识与技能1.了解常用的酸碱指示剂及性质。2.知...
10.1多种所有制经济共同发展一、学习目标1、情感态度价值观：拥护基本经济制度，坚定社会主义制度自信2、能力：提高搜集、处理、运用社会信...
《正确对待理想与现实》设计理念：以学生为主体，教师为主导。让学生体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学...
第十单元第一节食物中的有机物一、教学目标：知识与技能1、了解有机化合物和无机化合物的概念，能从物质组成上区分有机物和无机物。2、知道...
10.1食品中的有机营养素教学目标1.认识对生命活动具有重要意义的有机物：糖类、脂肪、蛋白质、维生素。2.通过探究活动，了解科学、技术、社...
《正确面对理想与现实》课标要求：知道理想与现实之间存在一定的差距，能正面这种差距，并根据现实生活随时调整自己的理想。设计理念：作为...
多种所有制经济共同发展教学目标：1．知识目标：我国的经济结构及其各部分的作用；我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶...
正确对待理想与现实教学目标1、知识目标：理想的含义；理想的重要作用；实现理想的途径；2、能力目标：理解理想的重要性；能找到自己理想和...
《正确对待理想和现实》教学设计课程标准：“正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。”“体会理想的实现必...
《正确对待理想和现实》课程标准：“正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。”“体会理想的实现必须经过艰...
食物中的有机物课堂探究一、糖类与健康的关系【点拨】糖类是人类食物的重要成分，是由C、H、O三种元素组成的有机物。饮食中的糖类包括单糖(...
10.1常见的酸和碱（第1课时）教学目标1.了解酸和碱是生活中常见的化合物；2.初步认识酸和碱；3.知道常见的酸碱指示剂，并能用酸碱指示剂区...
10.1食品中的有机营养素教学目标1.认识对生命活动具有重要意义的有机物：糖类、脂肪、蛋白质、维生素。2.通过探究活动，了解科学、技术、社...
10.1分式名师导学典例分析例1当m＝_________时，分式的值为零?思路分析：要使分式的值为零，必须使分式的分子m2－4＝0，m=2或m＝－2；同时...
课题第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第2课时常见的酸）课型新授教学媒体多媒体、实验器材教学目标知识技能1、熟悉常见的酸——盐酸和硫...
课题第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第1课时酸碱指示剂）课型新授教学媒体多媒体、实验器材教学目标知识技能1、了解酸和碱是常见的化合...
§10.1图上距离与实际距离【学习目标】结合现实情境,了解线段的比和成比例的线段；理解并掌握比例的性质及运算.【重点难点】比例的性质、运...
§10.1图上距离与实际距离1．结合现实情境了解线段的比和成比例的线段。2．理解并掌握比例的性质。【基础训练】1、等边三角形三边之比是；...
