【优化方案】2017高考历史一轮复习中外历史人物评说第13讲历史人物评价规律认知集训即时演练新人教版1．(2016·江苏苏北四市高三模拟)中国...
第1讲基础过关课考点展示1.古代中国的政治家：(1)秦始皇；(2)唐太宗；(3)康熙帝。2.东西方的先哲：(1)孔子；(2)柏拉图。3.欧美资产阶级革命...
新乡市一中:华沛指导教师：侯立庆2013年5月10日欢迎指导材料一：近代中国著名政治家、思想家，资产阶级改良派领袖，被称为“国学大师”，信...
一轮复习：中外历史人物评说高考复习时除了应注意往年考查的重点外，还应注意以下几点，1．评价历史人物要注意以下几点：第一，必须结合时...
历史人物专题课教学设计----梁启超梁启超教学目标：1、了解梁启超的出身、社会地位、生平事迹。2、小组讨论梁启超所取得成就的原因，与历史...
历史人物纪念碑周传亮汉赋四大家：司马相如、扬雄、班固、张衡唐诗四大家：李白、杜甫、白居易、元稹宋词四大家：苏轼、辛弃疾、柳永、李清...
《三国演义》里历史人物《三国演义》又名《三国志通俗演义》，是我国第一部章回体长篇历史小说。它根据陈寿《三国志》和裴松之注以及元代评...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。历史人物演讲稿3篇一九九四年、我曾经来台北参加一...
探究课：如何客观评价历史人物主讲人：沈北新区朝鲜族学校李明子评价历史人物方法评价历史人物方法辩证分析法辩证分析法必然性和偶然性相统...
选修四中外历史人物评说内容秦始皇唐太宗康熙帝孔子柏拉图亚里斯多德克伦威尔华盛顿拿破仑孙中山甘地凯末尔马克思恩格斯列宁毛泽东邓小平目...
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如何正确评价历史人物正确评价历史人物是讲好历史人物的前提，也是培养学生学科能力的途径。历史人物的活动是多样的，历史人物的思想是复杂...
2020届二轮：专题26中外历史人物评说（专题卷）1．(2019·全国卷Ⅱ·47)阅读下列材料，回答问题。材料司马相如(前179～前118)，字长卿，蜀...
1历史必修四中外历史人物评说第一单元――古代中国的政治家第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇一、秦统一六国①根本原因：统一是历史必然趋势...
【优化方案】2017高考历史一轮复习中外历史人物评说第13讲中外历史人物评说规律认知集训即时演练岳麓版1．(2016·江苏苏北四市高三模拟)中...
中外历史人物评说单元检测1．(2019·滨州模拟)(15分)阅读材料，完成下列要求。材料曾子，名参，春秋末年鲁国南武城人，是中国著名的思想家...
“中外历史人物评说”常考题型及答题规律总结[全国卷5年考情分析]试题来源引文出处设问方式关键词命题特征分析2018全国卷Ⅰ刘绪贻等主编《...
【优化方案】（通史版）2017高考历史一轮复习外历史人物评说第12讲历史人物评价规律认知集训即时演练1．(2016·江苏苏北四市高三模拟)中国...
【优化方案】2017高考历史一轮复习中外历史人物评说第12讲历史人物评价规律认知集训即时演练人民版1．(2016·江苏苏北四市高三模拟)中国古...
2013年高考历史中外历史人物评说的突破方法方法技巧．以人类历史和文明的发展与进步为主线，注重历史人物的代表性及其与历史发展进程的阶段...
