求索真理的历程-在实践中追求和发展真理一、三维目标1、知识与技能•识记真理的含义、真理的基本属性。•理解真理的具体性和真理的条件性。...
第六课求索真理的历程1.理解实践的基本含义和特点2.说明实践是认识的基础3.理解真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性4.理解认识具有反...
第六课求索真理的过程生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立，头顶...
第六课求索真理的历程一、考点展示1.理解：实践的基本含义和特点。2.说明：实践是认识的基础。3.理解：真理的含义和真理的客观性、具体性、...
第六课求索真理的历程（教学设计）一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：(1)实践(2)真理◇理解；(1)实践具有三个基本特征(2)实践是认识的...
求索真理的历程-人的认识从何而来一、三维目标1、知识与技能•识记实践的含义，实践的特点。•理解实践是认识的基础。2、过程与方法•分析...
第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理的历程预习导学一、学习目标★理解实践的基本含义和特点★说明实践是认识的基础★理解真理的含义...
高三政治第6课求索真理的历程（2课时）一、考点整合：（一）实践及其特点P42-431、实践的含义：实践是活动。它有两层基本含义：其一，凡是...
第1页共4页编号：_____信贷员年终总结：路漫漫，上下求索学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改...
第六课求索真理的历程[最新考纲]1.实践:实践的概念;实践的特点.2.实践是认识的基础:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识...
