3.1列代数式教学目的：1、使学生能熟练地根据题意列出相应的代数式；2、能用代数式表示一些有特别含义的数。教学分析：重点：如何根据题意...
23.3.1实践与探索(三)教学目标：1、引导学生在已有的一元二次方程解法的基础上，探索出一元二次方程根与系数的关系，及其此关系的运用。2、...
《2.6有理数的加减混合运算（一）》教学案课题主备人使用人审核人教学目标（一）知识与能力（二）过程与方法（三）情感、态度与价值观教学...
3.4用尺规作三角形一、教学目标：1、知识与技能：经历尺规作图实践操作过程，训练和提高学生的尺规作图的技能，能根据条件作出三角形。2、...
17.2勾股定理逆定理（第2课时）课题:17.2勾股定理逆定理（第2课时）教学目标知识与能力：1．说出证明勾股定理逆定理的方法。2．叙述逆定理...
圆的有关概念和性质章节第八章课题课型复习课教法讲练结合教学目标（知识、能力、教育）1.了解圆及其相关结论概念,认识圆的轴对称性和中心...
18.2.1矩形一、教学目标：1．理解并掌握矩形的判定方法．2．使学生能应用矩形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生...
《第二章回顾与思考》教学案课题主备人使用人审核人教学目标（一）知识与能力5.掌握几何体与平面图形的相互转换，能进行几何体与其三种形状...
《12展开与折叠（二）》教学案课题主备人使用人审核人教学目标（一）知识与能力初步获得动手制作的乐趣及制作成功后的成就感；在制作实验的...
相似三角形的判定一、教学目标1．初步掌握“三组对应边的比相等的两个三角形相似”的判定方法，以及“两组对应边的比相等且它们的夹角相等...
第2课时：正数和负数(2)教学内容：教科书第18—21页，2.1正数和负数教学目的和要求：1．理解有理数的意义。2．会根据要求把给出的有理数分...
平面直角坐标系课题主备人执教者课型新授课课时1时间教学目标情感态度培养学生用数学的意识，激发学生的学习兴趣.通过导入部分的视频激发学...
解直角三角形一、教学目标1.使学生理解直角三角形中五个元素的关系，会运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形...
二次函数章节第三章课题课型复习课教法讲练结合教学目标（知识、能力、教育）1.理解二次函数的概念;掌握二次函数的图像和性质以及抛物线的...
第四章三角形一、教材分析三角形全等作为三角形相似的特殊情况，在初中数学的教学中占有十分重要的地位和作用。同时全等三角形性质和判定与...
17.2勾股定理逆定理（第3课时）课题:17.2勾股定理逆定理（第3课时）教学目标知识与能力：能运用勾股定理的逆定理解决简单的实际问题．过程...
实数的运算教学目标（知识、能力、教育）1.理解乘方、幂的有关概念、掌握有理数运算法则、运算委和运算顺序，能熟练地进行有理数加、减、乘...
22.1二次根式（1）教学内容二次根式的概念及其运用教学目标理解二次根式的概念，并利用（a≥0）的意义解答具体题目．提出问题，根据问题给...
24.6.1用坐标来确定位置教学目标1．认识并能画出平面直角坐标系，能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置。2．能在给定的直角坐...
《第一单元第二章第二节生物与环境组成生态系统》2.教学目标2．1知识与技能(1)说出生态系统的组成。(2)描述生态系统中的食物链和食物网。(3...
