第九课时 §1.6用样本的数字特征估计总体的数字特征(二)一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解样本数据标准差的意义和作用，学会计...
第九课时 §3.2.3 互斥事件（二）课题3.1.3 概率的基本性质三维教学目标知识与能力（1）正确理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件...
第 36 讲 生态环境的保护[考纲要求] 1.人口增长对生态环境的影响(Ⅱ)。2.全球性生态环境问题(Ⅰ)。3.生物多样性保护的意义和措施(Ⅰ)。...
第 35 讲 生态系统的信息传递和稳定性[考纲要求] 1.生态系统中的信息传递(Ⅱ)。2.生态系统的稳定性(Ⅱ)。3.实验：探究水族箱(或鱼缸)中...
第 34 讲 生态系统的能量流动和物质循环[考纲要求] 生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用(Ⅱ)。一、能量流动的过程1． ...
第 33 讲 生态系统的结构[考纲要求] 生态系统的结构(Ⅰ)。一、生态系统的范围1． 概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统...
第 32 讲 群落的结构与演替[考纲要求] 1.群落的结构特征(Ⅰ)。2.群落的演替(Ⅰ)。3.实验：土壤中动物类群丰富度的研究。一、群落的概念...
2014 年高考生物大一轮复习 第九单元 第 31 讲 种群的特征和数量的变化教案1． 涵盖范围本单元包括必修 3 的第四、五、六章内容。...
苏教版小学五年级下册数学第九单元《解决问题的策略》试卷 苏教版五年级下册第九单元《解决问题的策略》测试 B 卷 班级＿＿＿＿＿＿＿...
第九课时 定积分的简单应用一、教学目标：1、了解定积分的几何意义及微积分的基本定理.2、掌握利用定积分求变速直线运动的路程、变力做功...
学案 40 种群的特征和数量的变化考纲要求 1.种群的特征(Ⅰ)。2.种群数量的变化(Ⅱ)。3.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。一、种群...
2014 年高中历史 第九单元 第 3 课 百日维新教案 新人教版选修 1 [课程标准] 简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维...
2014 年高中历史 第九单元 第 2 课 维新运动的兴起教案 新人教版选修 1 [课程标准] 简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和...
2014 年高中历史 第九单元 第 1 课 甲午战争后民族危机的加深教案 新人教版选修 1 [课程标准] 了解戊戌变法的历史根源。一、《马...
第九课时三角函数的简单应用一、教学目标:1、知识目标：a 通过对三角函数模型的简单应用的学习，使学生初步学会由图象求解析式的方法；b ...
第九课时 2.5 从力做的功到向量的数量积（二）——平面向量数量积的运算律一、教学目标：1.掌握平面向量数量积运算规律；2.能利用数量积...
重点题型研析 9——生物学概念图类解题技巧 如图为植物固定太阳能的限制因素图解，下列有关分析不正确的是( )A.影响植物固定太阳能的因...
