五年级语文上册 第九单元 礼物 22 微笑教学课件 北师大版-北师大版小学五年级上册语文课件

教学目标：• 1. 学会本文，了解生字，正确读“逝、隆、顿、转瞬即逝、善良淳厚这几个词语。• 2. 有感情朗读课文，了解诗歌的表达方式。• 3. 知道微笑在我们生活中的作用，知道人与人之间应当和谐相处。生字• 瞬 shùn 逝 shì 隆 lóng • 顿 dú 燃 rán 淳 chún 转瞬即逝 顿时生意兴隆 燃烧善良淳厚 温馨• 初读课文，整体感知• 初读课文• 1. 同学们朗读诗歌，要求：• （ 1 ）本文为什么以《微笑》为主题？• （ 2 ）课文中几次提到微笑？ 一个微笑，花费很少， 价值却很高； 给的人幸福， 收的人回报。 一个微笑，仅有几秒， 就转瞬即逝； 留下的回忆， 终生美好。 没有人富， 富到对方不需要； 也没有人穷， 穷到给不出一个微笑。 有了它，家庭充满温馨， 有了它，生意兴隆荣耀； 它使陌生者不再陌生， 它是朋友间交流的暗号。 它使劳累者疲劳顿消， 它为失意者重燃希望的火苗； 对悲伤者它有如太阳， 比所有礼品都更有效。 人人都需要微笑， 而没有人， 比一个忘记微笑的人， 对它更加需要。 如果匆忙中我忘记对你微笑， 请原谅我， 而善良淳厚的你， 能否给我一个微笑？ 永远微笑吧！ 在人生的旅途上， 最好的身份证就是 微笑。 “ 身份证”是一个人身份的证明 , 是人们从事各项活动是必需的证件 , 在这里作者把微笑比喻成了最好的身份证。人们若有了“微笑”，无论走到哪里，都会受到别人的欢迎，所以说“微笑是最好的身份证”。诗人把微笑比喻成“最好的身份证”，你是怎样理的？• 再读课文，加深理解• 1. 自由朗读，诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”？你是怎样理解？• 2. 请同学们相互交流，谈谈自己的看法。• 3. 联系实际谈对文中诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”的理解？• 4. 文章前五个自然段，都是提到微笑给我们生活中带来的美好与幸福，让我们知道人与人之间有时一个微笑就以足矣！第六自然段作者笔锋一转，提示我们“我忘记对你微笑，你能否给我一个微笑？”• 提示：这是本文中的经典，告诫我们彼此之间要相互理解，和谐相处。小节提高• 这首西班牙民歌，作者以简洁自然纯朴真实的语言，字里行间，意蕴幽长。通过生活中最简单的一个表情——微笑，拉近了人与人之间的距离，使整个社会大家庭更加和谐。表达了作者对美好生活的向往，对人性的呼唤。• 拓展延伸，畅所欲言• 1. 你经常把微笑送给别人吗？你曾感激的接受过别人的微笑吗？• 2. 联系实际谈经历。• 3. 把谈到的实际生活中的感受写下来。看谁能在最短的时间内能把这首诗歌背下来。