钠与碳酸氢钠一、三维教学目标：【知识与技能】1.知道碳酸钠和碳酸氢钠的物理性质。2.根据生产生活中的应用实例通过实验探究领会，分析并归...
第三章自然界中的元素第一节碳的多样性[课标要求]1、了解碳及其化合物的多样性，知道含碳化合物一般分为无机含碳化合物及有机物2、以碳元素...
第1节碳的多样性第一课时【引入】在初中我们接触过碳，知道碳既是构成生物体的基本元素，又是构成地壳中岩石和化石燃料的主要元素。碳以多...
第三章动物在生物圈中的作用第一节动物在自然界中的作用一、教学目标1、能举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物...
第3章自然界中的元素第2节氮的循环【设计理念】本课教学设计在基于高中化学新课程理念及学生化学学科观念培养的基础上，突出信息技术与高中...
鲁科版高中化学必修1第三章自然界中的元素整章教案第一节碳的多样性一、新课标导航学习目标（1）知识与技能1．了解同素异形体的概念，知道...
细菌和真菌在自然界中的作用第五章第一节生物教学课例一、教学目标知识目标：1.描述细菌和真菌在物质循环中的作用。2.列举细菌和真菌对动植...
一、学习目标1、举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统物质循环和帮助植物传粉、传播种子的方面的作用2、理解生态平衡和物质循环的概念...
教学设计动物在自然界中的作用一、教学内容分析“动物在自然界中的作用”是人教版八年级上册第五单元第三章第一节的内容，是前两册教材“人...
第二单元生产生活中的含氮化合物氮氧化合物的产生及转化（第一课时）[课标要求]1、通过实验了解氮及其重要化合物的主要性质,认识其在生产生...
第一节动物在自然界中的作用教学目标：1.举例说明动物在生态平衡中的作用；2.说出动物如何促进生态系统的物质循环；3.描述动物如何帮植物传...
《自然界的水循环和水资源合理利用》教学设计教学环节教学内容教师活动方式学生活动方式设计意图第一环节自主复习知识梳理示意图图解归纳总...
自然界的水循环教案课型：新授课教具：多媒体设备、课件一、教学目的：1.知识与技能（1）了解陆地水体的各种类型以及各种水体之间的相互转...
第三章地球上的水第一节自然界的水循环一、选择题1．地球上各种水体储量的多少次序排列正确的是（）A．海洋水、大气水、陆地水B.冰川水、地...
