第一章生物与环境第五节科学探究的基本方法教学目标知识目标:1、识别几种常用的探究器具,并说出其用途2、说出显微镜的基本结构与作用;3...
第六节时间的测量笔记:1、时间:我们所说的时间,有的是指时刻;有的是指时间间隔。2、时间的单位是秒(S);常用单位还有分、时、天、年...
第二节实验和观察笔记:1、常用仪器的名称及用途实验科学研究——仪器的基本操作方法态度作出准确判断观察人体感觉局限性工具的使用扩大观...
第五节质量的测量笔记:1、质量(1)质量:物体所含物质的多少。(2)质量是物体的一种属性,即物体的质量不随形状、状态、温度和位置的变化而...
£8.1.1模型、符号的建立和作用【学习目标】1、了解一些符号,并理解符号的意义;2、知道模型的种类及运用模型的意义;3、能运用符号、模型...
第二节实验和观察笔记:1、常用仪器的名称及用途实验科学研究——仪器的基本操作方法态度作出准确判断观察人体感觉局限性工具的使用扩大观...
科学第四册第一章1.2节物质与微观粒子模型(第2课时)讲学稿审核人:初二科学备课组班级姓名学号教学目标:1.原子组成分子时,结构和种类...
§1.3探索碱的性质教学目标:1、了解碱的主要性质,举例说明碱在日常生活中的用途和对人类的影响2、继续练习试管和滴管进行物质(溶液)性...
第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案4个课题1.2探索酸的性质课型新课课时第3课时教学目标1、认知领域:了解酸的使用注意事项,了...
1.4组成物质的元素教学目标:1、知道自然界的物质由100多种元素组成,从组成物质元素角度出发理解物质初步分类思想。2、知道组成人体、地球...
§1.1物质的变化【教材分析】本节教材是从物质变化的本质引出自然界物质变化的不同,在此基础上学生已经学习了一些典型的物理变化如物态变...
§1—6时间的测量【教学目标】1.知道时间的单位,了解时刻和时间间隔的区别2.了解时间的测量工具3.初步学会时间的测量工具使用及读数【...
§1—1科学在我们身边一、教学目标1、知道科学是研究各种自然现象的学问,知道科学的发现可以从观察身边的事物入手2、激发学生对科学的向往...
课时计划课题ξ1.2太阳系的形成与地球的诞生第1课时教学目标1、知道托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”宇宙体系;2、了解太阳系形成的...
第一章对环境的察觉本章概述:本章主要是从总体上描述人类怎样用其身体感觉器官或者说感受器来感觉周围不断运动和变化的环境。对人体的感觉...
光和颜色(1)教学目标1、能从几个物体中找出哪些是光源2、理解光传播和声音传播的区别:光在同一种透明物体中沿直线传播。3、记住光在真空...
1.7元素符号表示的量教学目标1、会查阅相对原子质量表。2、能根据化学式计算物质的相对分子质量。3、能根据化学式计算元素含量、所含元素质...
2010届高三生物教学案第一章第1节孟德尔的豌豆杂交试验(一)【考点解读】1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验过程及分离规律。2.理解...
第七节信息的获取和利用教材分析:本节内容---信息是贯穿整个课程学习的重要组成部分,有考虑到内容的新颖性,特别是对有些概念的定义至今...
科学第四册第一章1.3节原子结构的模型(第2课时)讲学稿审核人:初二科学备课组班级姓名学号教学目标:1、了解同位素的结构特点,能说出1-2...