第5课“和同为一家”〖课程标准〗了解唐与吐蕃等民族交往的史实。〖教学目标〗知识与能力知道“天可汗”的含义，了解唐太宗受到少数民族拥...
第四单元第五节影响气候的因素教案【教学目标】１．知道影响气候的三大因素：纬度、地形和海陆。２．举例说明三大因素对于气候的影响。【教...
第5课灿烂的青铜文明课程标准：一.教学目标1.知识与能力（1）掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实，包括...
第五课唐朝对外文化交流（课题）教学目标:1、知识与能力：了解遣唐使的文化交流活动的情况；中外友好交往作出贡献的代表人物的名字。2、过...
第5课夏商的兴亡教学设计一、教材分析夏、商建立和灭亡，构成了本课的主线索。本课首先简要地叙述了约公元前2070年我国第一个奴隶制国家─...
第5课《和同为一家》一、教材分析就教材地位而言，在中华民族逐步形成的过程中，继汉与匈奴和亲、与西域交好，南北朝时期各民族大迁徙大融...
《詹天佑》教学设计【教学目标】【基础知识积累】学会11个生字。会写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励...
1长江之歌（第一课时）【学习目标】1.正确、流利地朗读课文。学会2个生字，理解由生字组成的词语。2.搜集有关长江的资料。朗读课文，初步感...
专题考案(1)函数板块第5课函数的应用(时间：90分钟满分：100分)题型示例已知线段AB=2l，在其上作一点C，欲使以AC，BC为边的两正三角形面积...
第5课夏商的兴亡教学设计一、教材分析夏、商建立和灭亡，构成了本课的主线索。本课首先简要地叙述了约公元前2070年我国第一个奴隶制国家─...
尼尔斯骑鹅历险记一、教学目标1、知识与技能：学会5个会认字。2、过程与方法：默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良...
西周的兴旺教学目标记住西周建立的时间、建立者和都城；了解分封制度的基本内容并初步理解实施的意义；让学生初步理解、运用辩证唯物主义观...
美术档案袋生活中还有哪些袋子可以制作美术档案袋？准备文件袋自制标签编号分类选择作品汇总作业展示作品美术档案袋制作流程自制标签美化装...
第五课灿烂的青铜文明【教学目标】1．知识与能力：通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经...
第5课唐代的中外交往[课标内容]以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。[教学目标]一、知识与能力长安是唐...
5火烧云教学目标1学会本课生字，能正确书写、运用。2理解课文内容，感受晚霞的美丽，激发学生观察大自然的兴趣，培养想象力。3有感情...
第5课唐代的中外交往课标内容：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。1、长安是唐朝陆路交通中心；广州是...
第5课夏商西周的更迭教学目标知识与能力了解禅让制到王位世袭制的演变；了解夏朝的建立、商汤灭夏、商朝建立、盘庚迁都、武王伐纣、西周建...
唐代的中外交往[课标内容]以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。[教学目标]一、知识与能力长安是唐朝陆路...
第5课夏商西周的更迭教学目标知识与能力了解禅让制到王位世袭制的演变；了解夏朝的建立、商汤灭夏、商朝建立、盘庚迁都、武王伐纣、西周建...
