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第5课青铜器与甲骨文课件
看看我们现在使用的生活用品：第5课青铜器与甲骨文一、青铜器的高超工艺1.出现：2.发展：3.功能：4.制作：5.代表：原始社会后期商朝以后，...
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第5课1人民代表大会：国家权力机关
图片中的人是谁？他们要去参加什么会议？为什么是他们去参加会议，他们要在会议上做什么？第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会...
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第5课和同为一家
藏族满族维吾尔族白族彝族看一看猜一猜第五课和同为一家忻城县实验中学隋唐时我国的主要少数民族政权有哪些？回纥、吐蕃、粟末靺鞨、南绍阅...
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第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（22张）【课件19】
学习重点：魏晋时期江南的开发、民族融合本课重点：魏晋时期的政权更迭政权更迭江南开发魏晋南北朝(220—589年)原因成就影响孝文帝改革民族...
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选修三第5单元第5课练习
学科网(ZXXK.COM)全国最大的教学资源门户网站！南亚次大陆的冲突一、选择题1.20世纪40年代以后,700万伊斯兰教徒背井离乡,从印度迁往巴基斯...
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第5课课后习题
课后练习题：打开下面４幅图像，按照图中的提示，应用有关滤镜，观察图像的变化。执行“滤镜→锐化→进一步锐化”命令选定汽车后执行“滤镜...
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9上第5课敦煌·千年汇总
（苏少版）美术教师教学用书九年级上册第5课第5课敦煌•千年教材分析本课从“综合·探究”的视角展现敦煌艺术，旨在吸引学生关注敦煌，关注...
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第5课洋务运动习题01
第5课洋务运动基础练习一、选择题1．近代化的起步始于洋务运动，你知道洋务派兴办洋务的目的吗？（）A、发展军事，维护“闭关自守”的政策B...
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第5课《亲爱的爸爸妈妈》 (2)
聂华苓作者简介：聂华苓，美国华裔女作家，1921年生，湖北武汉人。萨特，法国哲学家、作家、评论家。著有哲学著作《存在与虚无》。南京大屠...
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岳麓版七上第5课公元纪年法（共14张PPT）
第五课公元纪年法公元纪年法是当今世界各国通用的纪年方法，简称为公历、阳历。该套纪年方法是西方人发明的，它是以西方基督教创始人耶稣诞...
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第5课欧洲封建文明
第5课欧洲封建文明目标确定的依据1、课程标准相关要求课程标准相关要求知道西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位；西欧城市兴起的历史意...
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第5课_走进抽象艺术教学设计
【高一上学期美术教学设计6】：第5课美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术一：教学目的：1、知识与技能：本课是具体了解和认识三大美...
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第5课爱琴文明与古希腊城邦制度
1《第5课爱琴文明与古希腊城邦制度》教学设计长子一中历史教师刘跃伟[教学目标]知识与能力：1.爱琴文明及其所包含的文明，它们有何表现？2....
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七年级下册《道德与法治》1—5课知识点归纳
七年级下册《道德与法治》1—5课重点知识归纳1、青春期身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。怎样...
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语文：第5课《回忆我的母亲》第1课时教案（语文版七年级上册）
5、回忆我的母亲节次第1课时备课人赵群友授课时间总课时数教学目标知识与技能一、理解字词。二、学习回忆录的特点。三、学习抓住人物特点来...
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第5课古希腊罗马的政治制度
第二单元第二单元古代希腊罗马的政治制度古代希腊罗马的政治制度古代希腊民主政治古代希腊民主政治古代希腊民主政治古代希腊民主政治下列各...
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人教版七上历史第5课灿烂的青铜文明20140706
第5课灿烂的青铜文明人教版七年级历史上册左权宏远学校安彩荣学习目标：了解夏、商、西周的农业、畜牧业和手工业发展的基本情况。概括提炼...
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【精品课件1】第5课文明的冲突与融合 (2)
奥运竞技——马拉松赛跑42195米斯巴达雅典波斯帝国BC6C古代伊朗希波战争时间：公元前5世纪早期——公元前5世纪中期背景：波斯帝国的扩张战...
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第5课夏商西周的更迭课件
第5课夏商西周的更迭北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册课件（1）夏朝的建立者是谁？建立的时间是什么时候？（2）启是怎样继承...
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第5课文明的冲撞与融合
【学习目标】1、知道希波战争、亚历山大大帝东征等基本史实，说出亚历山大东征的影响。2、简述马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和•传播等史...
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